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掌握科學的探究實驗方法,積極動手實踐,是獲取生物學知識,體驗科學探究過程的重要途徑,以下是初中生物學探究實驗中的一些操作過程與現(xiàn)象,請結合自己的實踐,回答相關問題.
(1)在使用顯微鏡時,視野內出現(xiàn)了一個污點,你有什么辦法來判斷這個污點是在物鏡上還是在目鏡上?______;
(2)在探究“光對鼠婦生活的影響”時,某小組同學做的記錄如下:
全班統(tǒng)計時,該小組提供的數(shù)據(jù)應是______.
(3)在“觀察小魚尾鰭內血液的流動”實驗中,你是如何保證小魚呼吸的?______.
(4)在“檢測不同環(huán)境中的細菌和真菌”的探究中,檢測口腔中是否有細菌和真菌,你是如何接種的?______.

解:(1)顯微鏡視野中出現(xiàn)污點,說明污點只可能出現(xiàn)在目鏡、物鏡或玻片標本上.方法是先轉動目鏡,如果污點移動說明污點在目鏡上,如果不移動說明污點不在目鏡上;在移動玻片標本,如果污點移動說明污點在玻片標本上,如果不移動說明污點不在玻片標本上;如果轉動目鏡和移動玻片標本污點都不動,就說明污點一定在物鏡上.
(2)從本組實驗結果來看,最后在明亮處剩下1只鼠婦,而在陰暗環(huán)境中有9只,故鼠婦適于生活在陰暗的環(huán)境中.
(3)為了維持小魚的正常呼吸,要用浸濕的棉絮將小魚頭部的鰓蓋和軀干包裹起來,
(4)用無菌棉棒在口腔采集,目的是防止棉棒上的微生物污染培養(yǎng)基,影響觀察.
故答案為:(1)通過轉動目鏡和移動玻片標本來判斷污點在物鏡上還是在目鏡上.
(2)最后在明亮處剩下1只鼠婦,而在陰暗環(huán)境中有9只,故鼠婦適于生活在陰暗的環(huán)境中;
(3)用浸濕的棉絮將小魚頭部的鰓蓋和軀干包裹起來;
(4)用無菌棉棒在口腔采集.
分析:此題是一道基礎知識題,考查的是顯微鏡中判定視野中污點的位置以及“探究“光對鼠婦生活的影響”、“觀察小魚尾鰭內血液的流動”、“檢測不同環(huán)境中的細菌和真菌”三個實驗中基本的實驗操作.
點評:實驗探究是生物課的基礎,對于課本中的重點實驗過程和目的,同學們要熟記于心.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

掌握科學的探究實驗方法,積極動手實踐,是獲取生物學知識,體驗科學探究過程的重要途徑,以下是初中生物學探究實驗中的一些操作過程與現(xiàn)象,請結合自己的實踐,回答相關問題.
(1)在使用顯微鏡時,視野內出現(xiàn)了一個污點,你有什么辦法來判斷這個污點是在物鏡上還是在目鏡上?
通過轉動目鏡和移動玻片標本來判斷污點在物鏡上還是在目鏡上
通過轉動目鏡和移動玻片標本來判斷污點在物鏡上還是在目鏡上

(2)在探究“光對鼠婦生活的影響”時,某小組同學做的記錄如下:
全班統(tǒng)計時,該小組提供的數(shù)據(jù)應是
最后在明亮處剩下1只鼠婦,而在陰暗環(huán)境中有9只,故鼠婦適于生活在陰暗的環(huán)境中
最后在明亮處剩下1只鼠婦,而在陰暗環(huán)境中有9只,故鼠婦適于生活在陰暗的環(huán)境中

(3)在“觀察小魚尾鰭內血液的流動”實驗中,你是如何保證小魚呼吸的?
用浸濕的棉絮將小魚頭部的鰓蓋和軀干包裹起來
用浸濕的棉絮將小魚頭部的鰓蓋和軀干包裹起來

(4)在“檢測不同環(huán)境中的細菌和真菌”的探究中,檢測口腔中是否有細菌和真菌,你是如何接種的?
用無菌棉棒在口腔采集
用無菌棉棒在口腔采集

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科目:初中生物 來源:2012-2013學年山東省臨沂市八年級學業(yè)水平考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

掌握科學的探究實驗方法,積極動手實踐,是獲取生物學知識,體驗科學探究過程的重要途徑,以下是初中生物學探究實驗中的一些操作過程與現(xiàn)象,請結合自己的實踐,回答相關問題。
1.在使用顯微鏡時,視野內出現(xiàn)了一個污點,你有什么辦法來判斷這個污點是在物鏡上還是在目鏡上?                                                                                   
2.在探究“光對鼠婦生活的影響”時,某小組同學做的記錄如下:

環(huán)境
2min
3min
4min
5min
6min
7min
8min
9min
10min
11min
明亮
6
5
7
4
5
3
3
0
2
1
陰暗
4
5
3
6
5
7
7
10
8
9
全班統(tǒng)計時,該小組提供的數(shù)據(jù)應是                                               
3.在“觀察小魚尾鰭內血液的流動”實驗中,你是如何保證小魚呼吸的?
                                                                              
4.在“檢測不同環(huán)境中的細菌和真菌”的探究中,檢測口腔中是否有細菌和真菌,你是如何接種的?                                                                         

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科目:初中生物 來源:2014屆山東省臨沂市八年級學業(yè)水平考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

掌握科學的探究實驗方法,積極動手實踐,是獲取生物學知識,體驗科學探究過程的重要途徑,以下是初中生物學探究實驗中的一些操作過程與現(xiàn)象,請結合自己的實踐,回答相關問題。

1.在使用顯微鏡時,視野內出現(xiàn)了一個污點,你有什么辦法來判斷這個污點是在物鏡上還是在目鏡上?                                                                                   

2.在探究“光對鼠婦生活的影響”時,某小組同學做的記錄如下:

環(huán)境

2min

3min

4min

5min

6min

7min

8min

9min

10min

11min

明亮

6

5

7

4

5

3

3

0

2

1

陰暗

4

5

3

6

5

7

7

10

8

9

全班統(tǒng)計時,該小組提供的數(shù)據(jù)應是                                               

3.在“觀察小魚尾鰭內血液的流動”實驗中,你是如何保證小魚呼吸的?

                                                                               

4.在“檢測不同環(huán)境中的細菌和真菌”的探究中,檢測口腔中是否有細菌和真菌,你是如何接種的?                                                                         

 

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科目:初中生物 來源: 題型:

掌握科學的探究實驗方法,積極動手實踐,是獲取生物學知識,體驗科學探究過程的重要途徑,以下是初中生物學探究實驗中的一些操作過程與現(xiàn)象,請結合自己的實踐,回答相關問題。

1.在使用顯微鏡時,視野內出現(xiàn)了一個污點,你有什么辦法來判斷這個污點是在物鏡上還是在目鏡上?                                                                        

                                                                                。

2.在探究“光對鼠婦生活的影響”時,某小組同學做的記錄如下:

環(huán)境

2min

3min

4min

5min

6min

7min

8min

9min

10min

11min

明亮

6

5

7

4

5

3

3

0

2

1

陰暗

4

5

3

6

5

7

7

10

8

9

全班統(tǒng)計時,該小組提供的數(shù)據(jù)應是                                                。

3.在“觀察小魚尾鰭內血液的流動”實驗中,你是如何保證小魚呼吸的?

                                                                               。

4.在“檢測不同環(huán)境中的細菌和真菌”的探究中,檢測口腔中是否有細菌和真菌,你是如何接種的?                                                                          。

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科目:初中生物 來源:2012-2013學年山東省臨沂市八年級(下)期末生物試卷(解析版) 題型:解答題

掌握科學的探究實驗方法,積極動手實踐,是獲取生物學知識,體驗科學探究過程的重要途徑,以下是初中生物學探究實驗中的一些操作過程與現(xiàn)象,請結合自己的實踐,回答相關問題.
(1)在使用顯微鏡時,視野內出現(xiàn)了一個污點,你有什么辦法來判斷這個污點是在物鏡上還是在目鏡上?______;
(2)在探究“光對鼠婦生活的影響”時,某小組同學做的記錄如下:
全班統(tǒng)計時,該小組提供的數(shù)據(jù)應是______.
(3)在“觀察小魚尾鰭內血液的流動”實驗中,你是如何保證小魚呼吸的?______.
(4)在“檢測不同環(huán)境中的細菌和真菌”的探究中,檢測口腔中是否有細菌和真菌,你是如何接種的?______.

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