染色體主要是由 和蛋白質組成。
陽光課堂課時作業系列答案科目：初中生物 來源： 題型：填空題
（2分）蜜蜂是營群體生活的昆蟲。蜂群中有數萬只工蜂、少量雄峰和一只蜂王。工蜂的主要職責是清理蜂巢、喂養幼蟲、筑巢、采蜜等，雄峰專職與蜂王交配，蜂王則產卵、繁殖后代。
⑴從資料中可以看出，蜜蜂是具有 行為的昆蟲。
⑵各種蜜蜂的行為受基因支配，屬于 行為。
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科目：初中生物 來源： 題型：填空題
動物生來就有的，由動物體內的__________所決定的行為，稱為先天性行為。在遺傳因素的基礎上，通過環境因素的作用，由生活經驗和學習獲得的行為，稱為_______行為。
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科目：初中生物 來源： 題型：探究題
（4分）實驗探究題
1．用線吊著一只小蝗蟲逗引一只饑餓的蟾蜍，蟾蜍會立即張口把小蝗蟲吃掉。
2．換成用線吊著一只形狀和顏色都很像大野蜂，但卻沒有毒刺的盜虻來逗引這只蟾蜍，蟾蜍會像對付小蝗蟲那樣吞掉盜虻。
3．接著用線吊著大野蜂來逗引這只蟾蜍，蟾蜍仍是張口去吞，不過，大野蜂螫刺了一下蟾蜍的舌頭，蟾蜍立刻把大野蜂吐了出來。
4．再次用大野蜂逗引這只蟾蜍，蟾蜍伏著頭不予理睬了。
5．改用盜虻再來逗引這只蟾蜍，蟾蜍也不去吞吃了。
6．最后，還是用線吊著小蝗蟲來逗引這只蟾蜍，蟾蜍又把小蝗蟲吃了，顯示出蟾蜍并沒有吃飽。問題：
（1）實驗1、2、3說明了蟾蜍有捕食昆蟲的本能，這是 行為。
（2）實驗4說明了蟾蜍通過生活經驗，對大野蜂有了識別，因而不再吞吃，這是 行為。
（3）實驗6證明了蟾蜍在實驗3、4、5中確實建立起新的 行為。
（4）在這兩種行為中，更有利動物生存和繁殖的行為是 行為。
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科目：初中生物 來源： 題型：綜合題
隨著生物科學技術的發展，克隆豬已經誕生。下面是科學家克隆豬的過程示意圖，請分析后回答：
（1）將胚胎植入豬C的___________里，幾個月后，豬C分娩產下克隆豬D。若A為雄豬，B為雌豬，則豬D的性別為__________。
（2）豬的耳型有垂耳和立耳之分，現有兩只垂耳的豬交配，后代中出現立耳的小豬，由此推斷，在豬的耳型這對相對性狀中_________是顯性性狀。若用T、t表示控制耳型的顯、隱性基因，則立耳小豬的基因組成為_____________。
（3）甲型H1N1流感是由甲型流感病毒引起的人和豬共患的一種急性呼吸道傳染性疾病，該病毒與豬A體細胞結構的區別是 。對于發現的甲型流感感染者或疑似病例要嚴格隔離治療，這屬于預防傳染病措施中的_______________。
（4）從生物分類角度，豬與羊、馬、虎都同屬于的最小分類單位是 。
（5）在自然狀態下，豬的生殖發育方式是 ；決定豬是恒溫動物的主要生理結構特點是 。
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