舉一反三單元同步過關卷系列答案科目：初中生物 來源：2015-2016山東廣饒樂安中學八年級下冊3月月考生物試卷（解析版） 題型：探究題
如圖所示是研究光合作用和呼吸作用的實驗裝置，根據相關知識回答問題
（1）甲裝置試管中收集的氣體可以使帶火星的木條復燃，說明綠色植物的光合作用放出了 ．
（2）孫悟同學利用甲裝置進行了進一步探究，實驗結果如下表：
試管與臺燈的距離（厘米） | 10 | 20 | 30 | 40 |
每分鐘產生的氣泡數（個） | 60 | 25 | 10 | 5 |
由此得出的結論是 ．
（3）利用乙裝置研究綠色植物的呼吸作用時，為防止光合作用的干擾，應對該裝置進行 處理，一段時間后，玻璃管中紅墨水向 （左、右）移動．
（4）農業生產的主要目的是獲取光合作用制造的 ，滿足人們對食物的需求．請根據光合作用的原理，提出兩項提高農作物產量的措施：① ；② ．
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科目：初中生物 來源：2015-2016山東廣饒縣樂安中學七年級下冊3月月考測生物試卷（解析版） 題型：選擇題
人吃了肥肉，最終在小腸內被分解成
A、甘油和氨基酸 B、葡萄糖和脂肪酸
C、甘油和脂肪酸D、二氧化碳和水
C、劇烈運動會使流經消化器官的血流量增大
D、劇烈運動會抑制消化
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科目：初中生物 來源：2015-2016四川省綿陽市三臺縣八年級下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題
如圖為三種微生物的結構示意圖．請據圖回答：
（1）圖________（填圖中標號）是細菌，它的生殖方式是________生殖。
（2）制作饅頭時，_____（填圖中標號）產生的______氣體會在面團中形成許多小孔使饅頭膨大和松軟。
（3）沒有細胞結構，只能寄生在活細胞中的生物是_______（填圖中標號）。
（4）細菌和真菌體內不含葉綠體，作為_______參與物質循環，把動植物遺體分解為_______、水和_______。
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科目：初中生物 來源：2015-2016四川省綿陽市三臺縣八年級下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
某對夫婦一胎生下兩個女孩和一個男孩，以下分析正確的是
A、男孩的性染色體只有Y染色體 B、生女孩取決于母親卵細胞的類型
C、生男生女取決于父親精子的類型 D、若這對夫婦再生一胎，一定是男孩
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科目：初中生物 來源：2015-2016四川省綿陽市三臺縣八年級下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
花粉從花藥中散放而落到雌蕊柱頭上的過程，以及胚珠里的卵細胞與來自花粉管中的精子形成受精卵的過程，依次叫做
A、開花、受精 B、傳粉、受精
C、開花、受精 D、受精、結果
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科目：初中生物 來源：2015-2016江蘇連云港灌云四隊中學八年級下第2周周測生物試卷（解析版） 題型：填空題
生物進化的直接證據：___________，生物進化的歷程：從無到有，從_______到_________，從低等到高等，從_______到_________。
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科目：初中生物 來源：2015-2016江蘇連云港灌云四隊中學八年級下第4周周測生物試卷（解析版） 題型：綜合題
人之所以能在有大量病原體存在的環境中健康的生活，是因為人體具有保衛自身的三道防線。下圖是關于人體第一道和第二道防線的卡通圖解，根據圖示回答下列問題。
①觀察并填出圖中所示部位的功能。
②表示人體保衛自身的第一道防線的圖是 、 。
③表示人體保衛自身的第二道防線的圖是 、 。
④第一道、第二道防線都屬于 （填特異或非特異）性免疫。
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年江蘇連云港灌云縣西片八年級下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列有關抗體的敘述中不正確的是( )
A．抗體是由淋巴細胞產生
B．抗體是一種蛋白質
C．一種抗體能消滅多種抗原
D．抗體是在抗原物質入侵人體后產生的
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