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在使用顯微鏡的過程中,小明在對光后沒有在目鏡中看到白亮的視野。小明采取了以下補救方法,請你選擇其中不起作用的一項( )

A.轉動遮光器B.轉動轉換器C.調節細準焦螺旋D.轉動反光鏡

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

在使用顯微鏡的過程中(如圖所示),要想把圖中的字母移到中央,玻片移動的方向是(  )

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科目:初中生物 來源: 題型:

在使用顯微鏡的過程中,下降鏡筒,眼睛要看著(  )

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科目:初中生物 來源: 題型:

在使用顯微鏡的過程中,若想獲得較強的光線,可采取以下哪些措施(  )

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在使用顯微鏡的過程中,某同學對光后在目鏡中并沒有看到白亮的視野,你認為采取下列的哪項補救措施是最無效的(  )

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是顯微鏡的結構圖以及四組不同的顯微鏡鏡頭組合表.請你分析回答下列問題.

          鏡 頭
    組 別
    目  鏡 物  鏡
    15X 40X
    10X 40X
    10X 10X
    10X 15X(1)上述四種組合中,放大倍數最高的是
    600
    600
    倍.在使用顯微鏡的過程中,低倍鏡轉為高倍鏡觀察,為了看清楚所要觀察的物體,可能需要調節的顯微鏡結構包括
    4、6、9、13
    4、6、9、13

    (填結構序號)
    (2)在顯微鏡視野中看到細胞最多的是
    組.
    (3)如果用這臺顯微鏡觀察寫著“P”的玻片,視野內看到的是
    d
    d

    (4)當物像在視野的右下方時,要把物像移到視野中央應將玻片標本向
    右下方
    右下方
    移動.

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