【題目】請把下列概念圖填完整：
【答案】物種；遺傳；生態系統
【解析】
試題分析：生物多樣性通常包含三層含義，即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態系統的多樣性．生物種類的多樣性是指一定區域內生物鐘類（包括動物、植物、微生物）的豐富性，如我國已知鳥類就有1244種之多，被子植物有3000種，即物種水平的生物多樣性及其變化．基因的多樣性是指物種的種內個體或種群間的基因變化，不同物種（兔和小麥）之間基因組成差別很大，同種生物如兔之間（有白的、黑的、灰的等）基因也有差別，每個物種都是一個獨特的基因庫．基因的多樣性決定了生物種類的多樣性；生物種類的多樣性組成了不同的生態系統；生態系統的多樣性是指生物群落及其生態過程的多樣性，以及生態系統的環境差異、生態過程變化的多樣性等。
天天練口算系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】牛的體細胞內含有30對染色體，那么牛的卵細胞和受精卵中分別含染色體數是（ ）
A．30對、30對 B．30對、30條
C．30條、30條 D．30條、30對
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為草原生態系統請根據圖回答問題
（1）圖中生產者是 。
（2）鼠、兔、蛇、狐、鷹都是動物，統稱為 者。
（3）圖中有 條食物鏈。
（4）如果狐大量減少，那么鼠和兔將會 。
（5）該生態系統中還有一種成分沒有畫出來它是 者。
（6）如果受到DDT污染，體內DDT含量最高的生物是 和 。
（7）寫出其中一條食物鏈：_________________________________________________
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】結合如圖的心臟結構示意圖，以下說法有誤的是（ ）
A. 豬心灌流實驗中，要使水從主動脈流出，應將水從②注入
B. ④發生收縮時，④中血液流入⑦
C. ①②⑤中流靜脈血，⑧⑩中流動脈血
D. 當③收縮時，⑨處于打開狀態，而動脈瓣是關閉的
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【題目】下圖為同學們非常熟悉的三種動物，請你觀察后回答下列問題。
（1）甲圖為家蠶的成蟲——蠶蛾，其生殖發育方式為 ，其發育過程分為 、 、 、 四個時期。
（2）乙圖為 類，它的生殖和發育過程一般包括求偶、交配、 、產卵、 和 等行為。
（3）丙圖為青蛙，其生殖發育特點為 。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是成熟植物細胞結構模式圖，請據圖回答：
（1）水稻苗吸收含硅的無機鹽多，而吸收含鈣的無機鹽少，主要是因為 具有控制物質進出的作用；（2）控制“種瓜得瓜，種豆得豆”現象的物質存在于 ；
（3）在有氧的情況下，能將有機物轉變成二氧化碳和水，同時釋放出有機物中的能量供細胞利用的結構是 。
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【題目】如圖為青蛙的生殖發育過程圖，請據圖作答：
（1）雌雄蛙抱對，雌蛙產卵，雄蛙排出精子，精子和卵細胞在_________完成受精。
（2）青蛙個體發育的起點是[①]______________。[②]時期的青蛙幼體生活在水中，用__________呼吸。
（3）蝌蚪與成蛙的形態結構和生活習性差異很大，屬于__________發育。
（4）科學家從青蛙的生殖發育的環境特點推測生物的進化歷程：________________。
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