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“一只雄黑猩猩飛快下了樹,并且不慌不忙地向我走來.當走到離我還有三步遠時,它站住了,毛發聳立起來,樣子兇暴可怕…”,這是珍妮?古道爾對黑猩猩的一段記錄,珍妮?古道爾運用了哪種研究方法?(  )
A、觀察法B、調查法C、實驗法D、測量法
考點:科學探究的基本方法
專題:
分析:此題考查對實驗法、觀察法、文獻法、調查法的理解和應用.
解答:解:A、觀察法是在自然狀態下,研究者按照一定的目的和計劃,用自己的感官外加輔助工具,對客觀事物進行系統的感知、考察和描述,以發現和驗證科學結論.科學家就是在非洲森林這種自然狀態下記錄了黑猩猩的生活,這種研究方法屬于觀察法.故符合題意.
B、調查法是指通過一定的途徑,深入實際了解特定事物以獲得第一手資料并完成科技活動的方式.故不符合題意.
C、實驗法是利用特定的器具和材料,通過有目的、有步驟的實驗操作和觀察、記錄分析,發現或驗證科學結論.故不符合題意;
D、有時還需要測量.步驟:①要有明確的目的;②要全面、細致和實事求是,及時記錄;③要有計劃、要耐心;④要積極思考;⑤要交流看法、進行討論.資料分析:①資料的形式包括文字、圖片、數據(圖表)和音像等;②對獲得的資料要進行整理和分析,從中尋找答案和探究線索.不符合題意.
故選:A
點評:觀察法要求觀察者對動物不施加任何影響,真實觀察并記錄;實驗法強調根據研究目標的需要而改變動物的生活條件,在改變的環境下觀察動物的行為反應.
練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

生活在沙漠中的植物一般不具備的特征是( 。
A、葉面寬大B、莖肥厚多汁C、根系很發達D、角質層致密

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科目:初中生物 來源: 題型:

一群螞蟻搬運食物,這群螞蟻之間的關系是( 。
A、捕食關系B、競爭關系C、共生關系D、合作關系

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科目:初中生物 來源: 題型:

我們在進行探究實驗時,為了避免偶然因素的影響,常需要設置重復組,取其平均值,但有些實驗卻是例外.下列實驗不需要測平均值的是( 。
A、測定某種食物中的能量B、探究光對鼠婦生活的影響C、探究果蔬中維生素C的含量D、探究饅頭在口腔中的消化

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科目:初中生物 來源: 題型:

用觀察法研究動物的行為,必須讓動物處于(  )
A、實驗條件下B、研究者設計的環境下C、養殖條件下D、自然狀態下

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科目:初中生物 來源: 題型:

在今年的央視315晚會上,對學生常用的橡皮擦和涂改液發出了消費預警,稱質量不好的橡皮擦和涂改液中含有有毒物質,容易影響學生們的健康.某學校興趣小組為驗證這一預警是否正確,需采用的科學探究方法是( 。
A、調查法B、實驗法C、模擬實驗D、觀察法

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科目:初中生物 來源: 題型:

為探究光對鼠婦生活的影響,某同學設計了如下實驗方案:
組別          條件 光照 溫度 土壤
陰暗 25℃ 潮濕
潮濕
按照對照實驗的要求,表中①、②應分別設計為(  )
A、明亮、25℃
B、明亮、0℃
C、陰暗、0℃
D、陰暗、25℃

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科目:初中生物 來源: 題型:

你想調查一塊草地上的密度,最好采取哪種調查方法( 。
A、選點抽樣調查,求平均值B、劃格后逐格計算累計C、大體估計D、一株不漏的數草的株數

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科目:初中生物 來源: 題型:

綠色植物作為生產者,其制造的有機物不能為生物圈中的其他生物提供( 。
A、氧氣來源B、食物來源C、能量來源D、構建自身的材料

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