【題目】下列選項中，屬于取之不盡的清潔能源的是( )
A. 風能 B. 土壤
C. 各種礦物 D. 生物
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下面有關探究動物行為的描述正確的是( )
A. 探究菜青蟲的取食行為要從它的幼蟲開始進行隔離飼養
B. 探究動物的繞道取食時發現學習行為不受遺傳因素的影響
C. 蜜蜂主要通過嗅覺識別氣味來實現個體間的相互溝通
D. 螞蟻可用觸角的觸覺功能來實現個體間的相互溝通
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示生態系統各組成成分間的相互關系，據圖回答：
（1）牛與草之間的關系是_______。
（2）細菌、真菌能將牛和草的遺體分解成二氧化碳、水和無機鹽，在生態系統中被稱為______。
（3）該生態系統的能量最終來源于_______。
（4）過度放牧會導致草場退化，這說明生態系統的______能力是有限的。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】青霉是一種常見的真菌，以下有關青霉的敘述正確的是
A. 產生的青霉素能殺死細菌 B. 多細胞生物，細胞中有葉綠體
C. 營養菌絲內沒有成型的細胞核 D. 青霉素呈綠色是因為直立菌絲是綠色的
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列對幾種植物形態、結構等特征的敘述，錯誤的是（ ）
A. 石蒓沒有根、莖、葉的分化
B. 水綿、葫蘆蘚和蘇鐵都是孢子植物
C. 貫眾有真正的根、莖、葉的分化
D. 椰子和蘭花的種子外都有果皮包被
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