【題目】“單獨二孩”計劃生育政策出臺后，已生有一個女孩的林明夫婦，想要再生一個孩子，他們再生女孩的幾率為（ ）
A.100%
B.75%
C.50%
D.25%
【答案】C
【解析】解：由分析說明男女的性別在受精卵形成時就已確定．由于男性可產生數量相等的X精子與Y精子，加之它們與卵子結合的機會相等，所以每次生男生女的概率是相等的．在整個人群中男女性別之比大致1：1．人的性別遺傳如圖：
從圖中也可以看出每次生男生女的概率是相等的．因此一對夫婦生育了一個女孩，如果他們再生育一個孩子，為女孩的可能性是50%．
故選：C．
在親代的生殖細胞形成過程中，經過減數分裂，兩條性染色體彼此分離，男性產生兩種類型的精子﹣﹣含X染色體的精子和含Y染色體的精子．女性則只產一種含X染色體的卵細胞．受精時，如果是含X的精子與卵子結合，就產生具有XX的受精卵并發育成女性；如果是含Y的精子與卵子結合，就產生具有XY的受精卵并發育成為男性．
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】植物類群的名稱與相應的特征用線連接起來。
藻類植物 | 1具有根、莖、葉，體內有輸導組織 | |
苔蘚植物 | 2沒有根、莖、葉等器官的分化 | |
蕨類植物 | 3植株矮小，莖和葉內沒有輸導組織 | |
裸子植物 | 4有根、莖、葉、花、果實和種子 | |
被子植物 | 5有根、莖、葉、花和種子 |
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是豌豆的遺傳圖解．根據圖解可以推測，高莖、矮莖分別是（ ）
A.顯性性狀、隱性性狀
B.隱性性狀、顯性性狀
C.隱性性狀、隱性性狀
D.顯性性狀、顯性性狀
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是昆蟲兩種變態發育全過程中各時期的示意圖．圖中①為卵期．下列說法正確的是（ ）
A.②為蛹期，③為幼蟲期
B.為提高蠶絲產量，應延長②時期
C.蜜蜂的完全變態發育過程是①→②→④
D.蝗蟲的不完全變態發育過程是①→②→③→④
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為某同學在觀察洋蔥鱗片葉外表皮細胞臨時裝片過程中，在顯微鏡下看到的幾個視野，請據圖回答：
（1）要使圖象從視野①變為視野②的狀態，應將裝片向移動；要使圖象從視野②變為視野③的狀態，應轉動 轉換器，換成倍物鏡；要使圖象從視野③變為視野④的狀態，應用進行調節．
（2）從植物體的結構層次來看，葉屬于 ， 視野④所示的部分屬于 ， 它由一些排列緊密的細胞構成．
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