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【題目】圖中甲、乙、丙三條曲線分別表示食物中三種營養物質在消化道中的變化情況,請據圖回答:

⑴圖中曲線甲表示__________的消化,起始消化部位是[ ]__________,最終消化產物是_________

⑵從圖中可以看出,食物的消化開始于________,完成于________。食物中的營養成分在[ ]________被吸收得最多。

⑶區域D內的各種消化液分別是由________________、腸腺分泌的。

⑷有些藥物常被封裝在淀粉制成的膠囊中服用,這樣可以避免對_______產生刺激。

【答案】 蛋白質 C胃 氨基酸 口腔 小腸 D小腸 肝臟 胰腺 4胃

【解析】(1)蛋白質、淀粉、脂肪在消化道內開始被消化的部位分別是胃、口腔和小腸;曲線甲表示蛋白質的消化過程,因為曲線甲所代表的營養物質從C胃處開始被消化蛋白質的消化是從胃開始的,當食物中的蛋白質進入胃以后,在胃液的作用下進行初步消化后進入小腸,小腸里的胰液和腸液含有消化蛋白質的酶,在這些酶的作用下,蛋白質被徹底消化為氨基酸。
(2)從圖中可以看出,食物的消化開始于口腔,完成于小腸。食物中的營養成分在D小腸被吸收得最多。

(3)小腸里有多種消化液,胰腺分泌的胰液、腸腺分泌的腸液和肝臟分泌的膽汁都流入小腸。

(4)胃液內的胃蛋白酶能對蛋白質起消化作用,將蛋白質初步消化為多肽。膠囊的成分是淀粉,胃不能對淀粉進行消化,所以藥物進入小腸,膠囊在小腸內被消化,可以減少對胃的刺激,起到保護胃的作用。

練習冊系列答案
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(1)玉米粒不同于松子的最根本特點是
(2)若小燒杯中是氫氧化鈉溶液(氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳),則要探究的問題是 . 要驗證這一問題,需要設置一組對照實驗,其對照實驗裝置中小燒杯里的液體應為
(3)若用此裝置驗證植物呼吸作用的產物,則小燒杯內的液體應為 , 且裝置須置于處,寫出此過程的反應式:
(4)若較長時間進行該實驗需要更換水槽內的營養液,并及時向營養液中充氣,原因分別是:

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(5)F類動物的體表有________,可以防止體內________的蒸發。其運動方式和生活環境分別是____________________

(6)B類動物用__________呼吸,同時兼用__________輔助呼吸。其運動方式和生活環境分別是____________________

(7)請把以上六種動物分成兩類:___________是一類,__________是一類,分類的依據是___________________

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A.動力作用 B.杠桿作用

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A.弗萊明 B.林奈 C.列文·虎克 D.巴斯德

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