圖中的三條曲線分別表示食物中的蛋白質、淀粉和脂肪成分經過消化道時被消化的情況。下端字母分別表示組成消化道的各個器官，試據圖回答：

(1) 曲線甲是________的消化，曲線乙是_________的消化，曲線丙是________的消化。
(2) 蛋白質在[    ]________和[     ]________中被消化，其消化的最終產物是________。淀粉消化的最終產物是_________。
(3)從圖中可以看出，食物的消化開始于________，完成于____________。消化和吸收營養物質的主要場所在[     ]_________。
(4)胰腺分泌的胰液在[     ]_______中進入消化道。該區域具有的消化液，還有_______和_______。

(1)蛋白質；脂肪；淀粉
(2)C胃；D小腸；氨基酸；葡萄糖
(3)口腔；小腸；D小腸
(4)D小腸；腸液；膽汁

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科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

（2013?青山區二模）圖中甲、乙、丙三條曲線分別表示食物中三種營養物質在消化道中的變化情況．請據圖回答下列問題：
（1）曲線甲所示的營養物質最終被消化成

葡萄糖

后在小腸處進入血液．
（2）曲線丙表示的營養物質被消化的主要部位是

小腸

．
（3）參與消化“曲線乙所示的營養物質”的消化腺是

胃腺、腸腺和胰腺

．
（4）某同學為驗證“唾液淀粉的消化作用”，設計了如下實驗方法和步驟：
①取兩支試管分別編號為A、B各注入2毫升淀粉糊．
②漱口后收集唾液．
③A試管中加入2毫升唾液．
④向兩支試管中各滴加2滴碘液．
⑤兩支試管震蕩后放入37℃水中保溫5-10分鐘．
⑥取出兩支試管，觀察顏色變化．
A、指出實驗步驟中的兩處錯誤并加以改正：
第一處錯誤

步驟③還應向B試管加入2毫升清水

．
第二處錯誤

滴加碘液應在水浴后，因此步驟④應置于步驟⑤后

．
B、按改正后的實驗步驟進行實驗，通過實驗現象得出的結論是

唾液淀粉酶對淀粉有消化作用．

．
（5）下表是某人飯后約30分鐘時，取自不同部位液體中某些成分的數據統計結果：

成分

水

蛋白質

葡萄糖

無機鹽

尿素

甲

0.00

1.10

1.80

乙

8.00

0.10

0.72

0.03

丙

0.03

0.10

0.72

0.03①據表分析乙液體是

血漿

，它的主要功能是

能運載血細胞，運輸營養物質和代謝廢物

．
②乙液體的蛋白質為8.00，丙液體的蛋白質為0.03，這說明

血液通過腎小球的濾過作用，除了大分子的蛋白質外，其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿．

．
③甲液體中尿素含量為1.8，而丙液體為0.03，原因是

腎小管的重吸收作用

（填生理作用）把大部的水吸收回了血液，使尿素的濃度變大．
④血液中葡萄糖的含量維持在0.1%左右，是

胰島素

調節的結果．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

圖中甲、乙、丙三條曲線分別表示食物中三種營養物質在消化道中的變化情況．請據圖回答下列問題：
（1）曲線甲所示的營養物質最終被消化成后在小腸處進入血液．
（2）曲線丙表示的營養物質被消化的主要部位是．
（3）參與消化“曲線乙所示的營養物質”的消化腺是．
（4）某同學為驗證“唾液淀粉的消化作用”，設計了如下實驗方法和步驟：
①取兩支試管分別編號為A、B各注入2毫升淀粉糊．
②漱口后收集唾液．
③A試管中加入2毫升唾液．
④向兩支試管中各滴加2滴碘液．
⑤兩支試管震蕩后放入37℃水中保溫5-10分鐘．
⑥取出兩支試管，觀察顏色變化．
A、指出實驗步驟中的兩處錯誤并加以改正：
第一處錯誤．
第二處錯誤．
B、按改正后的實驗步驟進行實驗，通過實驗現象得出的結論是．
（5）下表是某人飯后約30分鐘時，取自不同部位液體中某些成分的數據統計結果：
成分水蛋白質葡萄糖無機鹽尿素
甲 96 0.00 0.00 1.10 1.80
乙 90 8.00 0.10 0.72 0.03
丙 98 0.03 0.10 0.72 0.03
①據表分析乙液體是，它的主要功能是．
②乙液體的蛋白質為8.00，丙液體的蛋白質為0.03，這說明．
③甲液體中尿素含量為1.8，而丙液體為0.03，原因是（填生理作用）把大部的水吸收回了血液，使尿素的濃度變大．
④血液中葡萄糖的含量維持在0.1%左右，是__調節的結果．

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科目：初中生物 來源：2013年內蒙古包頭市青山區中考生物二模試卷（解析版） 題型：填空題

圖中甲、乙、丙三條曲線分別表示食物中三種營養物質在消化道中的變化情況．請據圖回答下列問題：
（1）曲線甲所示的營養物質最終被消化成    后在小腸處進入血液．
（2）曲線丙表示的營養物質被消化的主要部位是    ．
（3）參與消化“曲線乙所示的營養物質”的消化腺是    ．
（4）某同學為驗證“唾液淀粉的消化作用”，設計了如下實驗方法和步驟：
①取兩支試管分別編號為A、B各注入2毫升淀粉糊．
②漱口后收集唾液．
③A試管中加入2毫升唾液．
④向兩支試管中各滴加2滴碘液．
⑤兩支試管震蕩后放入37℃水中保溫5-10分鐘．
⑥取出兩支試管，觀察顏色變化．
A、指出實驗步驟中的兩處錯誤并加以改正：
第一處錯誤    ．
第二處錯誤    ．
B、按改正后的實驗步驟進行實驗，通過實驗現象得出的結論是    ．
（5）下表是某人飯后約30分鐘時，取自不同部位液體中某些成分的數據統計結果：

成分	水	蛋白質	葡萄糖	無機鹽	尿素
甲	96	0.00	0.00	1.10	1.80
乙	90	8.00	0.10	0.72	0.03
丙	98	0.03	0.10	0.72	0.03

①據表分析乙液體是    ，它的主要功能是    ．
②乙液體的蛋白質為8.00，丙液體的蛋白質為0.03，這說明    ．
③甲液體中尿素含量為1.8，而丙液體為0.03，原因是    （填生理作用）把大部的水吸收回了血液，使尿素的濃度變大．
④血液中葡萄糖的含量維持在0.1%左右，是    調節的結果．

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