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精英家教網(wǎng) > 初中生物 > 題目詳情

下列關(guān)于植物光合作用實質(zhì)的敘述，錯誤的是（　　）

A．吸收二氧化碳

B．合成有機物

C．產(chǎn)生氧氣

D．釋放能量

試題分析：光合作用的公式如圖：二氧化碳+水

有機物（儲存化學能）+氧氣．
由公式可知光合作用的實質(zhì)是把無機物合成有機物，放出氧氣，同時把光能轉(zhuǎn)變成化學能儲存在合成的有機物中．故D是錯誤的．
故選：D

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

以下是某校生物興趣小組在對學校植物因內(nèi)各種植物的研究過程中遇到的問題，請幫助他們作出合理的解釋．
（l）由于莖內(nèi)______的活動，使得園內(nèi)楊樹的莖會逐年增粗，該結(jié)構(gòu)在植物體的結(jié)構(gòu)層次上屬于______．
（2）植物體內(nèi)的各種有機物源于植物的______．
（3）請用反應式表示出收獲的蘿卜、黃瓜放置久了出現(xiàn)“空心”現(xiàn)象的原因：______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列四個裝置的試管中，氧氣含量下降最快的是（　　）

A．常溫，黑暗條件	B．常溫，黑暗條件
C．常溫，光照條件	D．常溫，光照條件

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

海爾蒙特將2.3kg的柳苗種在土壤中，5年來僅用雨水澆灌。結(jié)果柳苗增重74.5k9，土壤僅減少0.057kg。該實驗說明影響植物增重的主要物質(zhì)不是

A．氧氣

B．二氧化碳

C．水

D．無機鹽

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

今年5月中下旬，我國貴州省遭遇多年不遇的強降雨，農(nóng)田積水嚴重，造成農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的很大損失，農(nóng)田積水的危害主要是（　　）

A．積水促進了細菌大量繁殖，導致根部腐爛

B．根系吸水過多，肥料相對減少，營養(yǎng)供應失調(diào)

C．土壤積水造成氧氣缺乏，使根的呼吸受阻

D．土壤積水會造成土壤溫度降低，影響了根對無機鹽的吸收

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

為探究光合作用所需的條件，藍藍進行了如下實驗：把銀邊天竺葵放在黑暗處一晝夜，用黑紙片把A處兩面遮蓋移入光下幾個小時，然后將暗處理的葉片經(jīng)脫色，漂洗，滴加碘液處理后如圖： (8分)

（1)實驗前將銀邊天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是讓葉片中原有的__________運走耗盡。
(2)圖乙中，葉片進行脫色時應選用裝置[ ]，加熱后，葉片的綠色部分變成__________。
(3)圖甲中，加碘液處理后發(fā)現(xiàn)銀邊處__________，A處__________，其它處__________。
(4)實驗結(jié)果表明，__________和__________都是綠葉進行光合作用不可缺少的條件。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

圖為某些物質(zhì)在生物體和環(huán)境之間流動的示意圖，甲、丙表示含碳物質(zhì)進入生物體的相關(guān)生理作用，乙、丁表示水離開生物體的相關(guān)生理作用。根據(jù)此圖，推論甲、乙、丙、丁四種作用：