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6．未長出后肢的蝌蚪和成蛙的呼吸器官分別是（　　）和（　　）
A．鰓B．肺C．鰓、皮膚D．肺、皮膚

分析 青蛙屬于兩棲動物，其幼體蝌蚪生活在水中，用鰓呼吸，經變態發育為成蛙，用肺呼吸，兼用皮膚呼吸．

解答 解：青蛙屬于兩棲動物，其幼體蝌蚪生活在水中，用鰓呼吸，成體青蛙既能生活在陸地上，又能生活在水中，主要用肺呼吸，皮膚輔助呼吸．其幼體和成體在形態結構和生活習性上有很大差異，叫變態發育．
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點評 解題的關鍵是知道青蛙的發育過程．

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．不久，由中國自行研制的“神舟七號”飛船將載著宇航員升入太空，并在太空遨游完成了多項空中實驗，請問下列哪項不是宇航員必須攜帶的維持生命的物質？（　　）
A．鮮花B．淡水C．營養物質D．氧氣

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

17．恒溫動物主要包括鳥類和哺乳類．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．圖為雞卵的結構圖，依圖回答：
（1）與兩棲動物的卵比較，鳥卵更適應陸地上的發育，是因為鳥卵具有[①]卵殼 的保護作用．
（2）雞卵受精后，胚胎發育的部位是[⑦]胚盤．
（3）為胚胎發育提供營養的主要是[⑥]卵黃．
（4）[3]是氣室，儲存空氣，為胚胎發育提供氧氣．
（5）若該雞蛋新鮮且結構完整，但是不能發育成雛雞，最可能的原因是雞蛋是未受精卵．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列哪項不是節肢動物共同特點的是（　　）
A．體表有外骨骼B．身體和附肢都分節
C．足和觸角分節D．都會飛行

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．生物學知識是（　　）
A．人們猜想出來的B．本來就有的
C．來源于課本D．人們在生產當中一點點積累起來的

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

18．人的層次結構中，僅低于系統的層次是器官．

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科目：初中生物 來源： 題型：多選題

15．下圖表示了營養物質的消化吸收及利用，下列說法正確的是（　　）
A．圖中的a過程主要是在小腸中進行的
B．圖中的b過程叫做吸收，主要發生在大腸內
C．c過程為呼吸作用
D．c過程主要是在細胞的葉綠體內進行的

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

16．病原體侵入人體后，刺激了淋巴細胞，淋巴細胞就會產生一種抵抗該病原體的特殊蛋白質，叫抗體．

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同步練習冊答案
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