“麻屋子,紅帳子,里面坐個白胖子”是對花生的描述,下面四幅圖表示的是花生一生中幾個主要階段,請根據圖回答問題:
(1)“麻屋子,紅帳子,里面坐個白胖子”的謎底是花生果實,請問“紅帳子”在生物學上是指 ,它是由 發育而來。
(2)甲圖種子萌發時所需要的環境條件是什么?小袁同學進行了下表所示的實驗探究:
培養皿編號 | 種子數目(粒) | 種子所處的外界條件(其它條件相同且適宜) | 實驗現象 | |
A | 50 | 培養皿底部墊有浸濕的濾紙上 | 20℃ | 萌發 |
B | 50 | 培養皿底部墊有浸濕的濾紙上 | 0℃ | 不萌發 |
C | 50 | 培養皿里面的水淹沒種子 | 20℃ | 不萌發 |
請根據實驗現象,幫助小袁得出結論: 。
(3)乙圖中的花生幼根生長最快的部位是 。乙生長過程中所需要的有機物是綠葉在光下制造的嗎?可以通過下圖所示的實驗進行驗證,請嘗試將實驗過程進行排序: 。
(4)丙圖中的花從生物體的結構層次上來說屬于 ,進入該時期通常追施一次含磷的無機鹽,以促進開花結果。在農業生產中,為了促進溫室里植物的生長和提高產量,應該提供的條件是
(答出一條即可)。
(5)寫出光合作用的反應式:
(6)在花生的果實發育時,子房柄會不斷伸長,把子房推進土壤發育成果實。為了證明花生果實發育時需要怎樣的條件,有同學設計了如下實驗:
組別 | 子房所處環境 | 子房個數 | 子房發育情況 |
1 | 土壤遮蓋,不接受光照 | 1 | 發育成果實 |
2 | 黑布遮蓋,不接受光照 | 1 | |
3 | 暴露在空氣中,接受光照 | 1 | 子房不發育 |
據表回答:
A、1組和3組對照,說明花生的果實發育需要的條件是 。
B、據1、3組子房發育情況,可預測2組子房發育情況為 。
C、該同學設計有一處明顯的不合理,請指出: 。
科目:初中生物 來源:2015-2016江蘇省宿遷市八年級下第一次段測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用基因組成是BB的水蜜桃枝條為接穗,嫁接到基因組成為bb的水蜜桃砧木上,所結水蜜桃果肉細胞的基因組成為( )
A.BB B.Bb C.bb D.BB 和bb
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年貴州省八年級(下)月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
我國人民很早就學會了飼養家蠶來編織絲綢,其中有一道工序是將蠶繭用熱水浸泡后繅絲.請問:繅絲時,在繭內死亡的是哪一發育階段的家蠶?( )
A.受精卵 B.幼蟲 C.蛹 D.成蟲
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科目:初中生物 來源:2015-2016安徽宿州市八年級下第一次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
白鰭豚是我國特有的珍稀水生動物,在長江里生存繁衍了兩干多萬年.然而近幾十年來.它們的數量迅速減少.導致白鰭豚走向絕滅的主要原因是( )
A.地震、洪水等自然災客 B.長江中白鰭豚的天敵過多
C.白鰭豚的食物來源不足 D.人類活動對水環境的污染
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科目:初中生物 來源:2015-2016安徽宿州市八年級下第一次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
昆蟲的種類多樣,牛有奶牛和耕牛之分,產生這些現象的原因是( )
A.都是長期自然選擇的結果
B.分別是自然選擇和人工選擇的結果
C.是長期人工選擇的結果
D.分別是人工選擇和自然選擇的結果
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科目:初中生物 來源:2016屆湖南省株洲市初三中考模擬一生物試卷(解析版) 題型:探究題
某品牌洗手液號稱完全不影響環境,小伊想證實該廣告的真實性,邀你一起做實驗.實驗準備:生長狀況相似的同種蚯蚓40條,噴霧器2個,清水、1%洗手液溶液,將富含有機物的土壤均勻鋪撒在大紙盒中,沿中線均分為甲、乙兩個區域.
(1)完善實驗過程
(2)實驗中每組使用了20條蚯蚓,而不是1條,好處是 .
(3)兩組實驗除是否噴灑 外,其他條件均相同且適宜.
(4)假如小伊的其他同學也照此方案進行了實驗,得到了多組數據,應取他們的 值作為得出結論的依據.
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科目:初中生物 來源:2016屆湖南省株洲市初三中考模擬一生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于綠色植物的描述錯誤的是①芽都能發育成枝條 ②光合作用的產物主要是淀粉等糖類 ③氣孔就是指一對保衛細胞④缺氮植株矮小瘦弱葉發黃 ⑤植物落葉能帶走部分廢物 ⑥幼苗的莖是由胚芽發育來的.( )
A.①③ B.②④ C.⑤⑥ D.②⑤
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科目:初中生物 來源:2016屆河北省保定市高陽縣九年級中考模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是一個人工生態農業模式圖,據圖分析回答問題。
(1)沼氣池中的微生物屬于農業生態系統中的 者。
(2)在該生態系統中除去圖中所顯示因素外,還包括 。
(3)該人工生態農業模式圖中,共有_____ __條食物鏈。
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