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(2013?東營)廣饒陳官鄉是“中國蒜薹之鄉”,陳官中學李超同學在幫父母搬運蒜薹時發現,蒜薹堆的內部比較熱,這些熱量來源于(  )
分析:此題考查的知識點呼吸作用在生產實踐中的應用.解答時可以從呼吸作用方面來切入.
解答:解:呼吸作用是生物的共同特征,在進行呼吸作用的過程中釋放出能量,其中的一部分以熱能的形式散發出去,大部分的能量用于生物的生命活動的需要.小明發現中間的蒜薹比較熱,這些熱量來源于蒜薹進行呼吸作用所釋放的能量.
故選:B
點評:關鍵知道生物呼吸作用釋放出的能量的作用.
練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

(2013?東營)我國民間藝術百花園中的奇葩-廣饒陳官短穗花鼓,入選為國家第二批非物質文化遺產.它的特別之處在于用以打鼓的不是鼓褪.而是系在鼓褪一端的鼓穗.看,精彩的表演正在進行.驟雨一樣,是急促的鼓點;旋風一樣,是飛揚的手臂;亂蛙一樣,是跳動的腳步…多么奔放、舒展的舞蹈.請分析回答:
(1)鼓點聲刺激表演者
耳蝸
耳蝸
內的聽覺感受器,產生神經沖動,通過與聽覺有關的神經傳遞到大腦皮層的聽覺中樞,形成了聽覺.
(2)表演者的眼睛看到翻飛的鼓穗,是因為眼球內的
睫狀體
睫狀體
能夠調節晶狀體的曲度,使外界物體形成的物像始終落在視網膜上.
(3)優美的舞蹈動作離不開關節的參與,與關節的靈活性相適應的結構特點是
關節軟骨和關節腔內的滑液
關節軟骨和關節腔內的滑液

(4)演出時表演者大汗淋漓,以汗液形式排出體內的一些代謝廢物.除此之外,人體還具有
泌尿系統排出尿液
泌尿系統排出尿液
呼吸系統呼出氣體
呼吸系統呼出氣體
兩條排泄途徑.
(5)劇烈的運動需要大量的氧氣,外界氧氣進入表演者組織細胞需經過的過程是:肺泡與外界的氣體交換、
肺泡內的氣體交換
肺泡內的氣體交換
、氧氣在血液中的運輸、
組織細胞內的氣體交換
組織細胞內的氣體交換

(6)表演者手臂上下飛揚,會產生大量二氧化碳,二氧化碳通過血液循環運送到肺部排出體外的過程中,經過下列結構的順序是(填寫序號):
①③②④
①③②④

   ①上腔靜脈 ②右心室 ③右心房 ④肺動脈
(7)表演者在舞蹈過程中需要消耗大量能量,能量主要是在組織細胞的
線粒體
線粒體
中分解有機物產生的.

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