【題目】處于生長發育時期的青少年，應多吃一些瘦肉、魚、蛋、奶、豆類等食物，因為在這類食物中，含有較多的 ( )
A. 維生素 B. 脂肪 C. 蛋白質 D. 糖類
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【題目】觀察下面的動物分類系統圖解，回答下列問題．
（1）上述動物中，與虎的親緣關系最近．
（2）貓與豹所共有的分類等級單位從大到小依次是 ．
（3）虎鯊屬于魚綱，用呼吸，通過尾部的擺動和的協調作用游泳．
（4）抹香鯨屬于哺乳動物，其生殖方式為 ， 體溫恒定．
（5）虎鯊和抹香鯨都生活在海洋中，且外部形態也很相似，但在分類上卻相差較遠，因為動物分類除了比較外部形態結構，還要比較動物的和生理功能．
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【題目】如圖是人體部分生理活動示意圖，請據圖回答下列問題：
（1）1、5所示的生理過程是 ， 物質a進入肺部毛細血管是通過實現的；物質b的產生是組織細胞進行的結果；物質b從肺泡排出體外的過程中，膈肌所處的狀態是。
（2）4表示小腸吸收的營養物質進入血液的過程，其中是細胞最重要的能源物質，是人體需要量很小卻必需從食物中攝取的有機物。
（3）A，B，C，D表示的是心臟的四個腔，血液從[D]到[A]的循環途徑稱為。在上圖所示①～⑦的血管中流著靜脈血的動脈是[]。
（4）血液在血管中循環流動的動力來自心臟，心臟的結構與功能是相適應的。如“心臟主要由心肌構成，與其泵血功能相適應”。請再舉一條心臟結構與功能相適應的例子，如。
（5）血管⑦內的血液與⑥內的血液相比，顯著減少的物質是 ， 完成2這一生理活動的意義是排除廢物，調節體內的平衡，維持組織細胞的正常生理功能。
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【題目】為進一步觀察發酵現象和驗證發酵產物，同學們設計了如圖的試驗裝置，其中A瓶盛有酵母菌培養液，B瓶盛有澄清的石灰水．請回答：
（1）酵母菌發酵的氣體產物是 ，B瓶中，預計可觀察到的實驗現象是 。
（2）如圖三個裝置中哪個裝置最科學？ 。 
（3）實驗結束，打開A瓶的軟木塞，聞到濃烈的酒味，推測酵母菌發酵中還產生了另一種產物 。
（4）觀察實驗裝置，根據所學的知識選擇，利用酵母菌發酵的必要條件是：
①葡萄糖 ②蛋白質 ③水 ④適溫 ⑤低溫 ⑥高溫 ⑦有氧 ⑧無氧 ⑨光照 ⑩黑暗
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【題目】科學家把生物隨著________和人員往來________到新的生態環境中并對新的________造成嚴重危害的現象，叫做________。
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【題目】2011年的南非德班世界氣候大會，提出了“21世紀全球平均溫升不超過2℃”的奮斗目標，維持生物圈的碳﹣氧平衡對于這一目標的實現具有重大意義．右面是生物圈碳﹣氧平衡的相關圖解，光合作用對維持生物圈碳﹣氧平衡十分重要，光合作用的產物主要是（ ）
A.氧氣和二氧化碳
B.有機物和二氧化碳
C.有機物和氧氣
D.二氧化碳和水
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