【題目】解方程
(1)x2-121=0；
(2)(x-2)3-1=-28．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列統(tǒng)計圖能夠顯示數(shù)據(jù)變化趨勢的是（ ）
A. 條形圖 B. 扇形圖 C. 折線圖 D. 直方圖
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖是一個被抹去x軸、y軸及原點(diǎn)O的網(wǎng)格圖，網(wǎng)格中每個小正方形的邊長均為1個單位長度，三角形ABC的各頂點(diǎn)都在網(wǎng)格的格點(diǎn)上，若記點(diǎn)A的坐標(biāo)為（﹣1，3），點(diǎn)C的坐標(biāo)為（1，﹣1）．
（1）請在圖中找出x軸、y軸及原點(diǎn)O的位置；
（2）把△ABC向下平移2個單位長度，再向右平移3個單位長度，請你畫出平移后的△A1B1C1，若△ABC內(nèi)部一點(diǎn)P的坐標(biāo)為（a，b），則點(diǎn)P的對應(yīng)點(diǎn)P1的坐標(biāo)是 ；
（3）試求出△ABC的面積．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖，已知AD，AE分別是△ABC的高和中線，AB=6cm，AC=8cm，BC=10cm，∠CAB=90°．求：
（1）△ABC的面積；
（2）AD的長；
（3）△ACE和△ABE的周長的差．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】環(huán)保健康的“共享單車”已成為人們短途出行的一種新方式，一輛新投放市場的單車其先期成本為1050元. 如圖是一輛新投放的共享單車其運(yùn)營收入
和運(yùn)營支出
關(guān)于時間
的函數(shù)圖象。
注：一輛單車的盈利=運(yùn)營收入－運(yùn)營支出－先期成本
(1)分別求
及運(yùn)營60天后
關(guān)于時間
的函數(shù)關(guān)系式.
(2)求一輛新投放市場的單車恰好收回先期成本需要運(yùn)營多少天？
(3)某公司投放市場一批單車，其先期成本不少于2.1萬元但不超過10.5萬元，經(jīng)過一段時間的市場試運(yùn)營共盈利3550元，則該公司試運(yùn)營的天數(shù)為 天（直接寫出答案）.
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】調(diào)查收集數(shù)據(jù)時，一般要設(shè)計調(diào)查問卷．設(shè)計的調(diào)查問卷中應(yīng)包括（ ）
A.調(diào)查的問題和調(diào)查的對象
B.調(diào)查的目的和調(diào)查的內(nèi)容
C.調(diào)查的方法
D.以上內(nèi)容都應(yīng)具備
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】拋物線y＝3x2﹣12x+17的頂點(diǎn)坐標(biāo)是（ �。�
A.（﹣2，5）B.（﹣2，﹣5）C.（2，﹣5）D.（2，5）
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】“分組合作學(xué)習(xí)”已成為推動課堂教學(xué)改革，打造自主高效課堂的重要措施.某中學(xué)從全校學(xué)生中隨機(jī)抽取部分學(xué)生對“分組合作學(xué)習(xí)”實施后的學(xué)習(xí)興趣情況進(jìn)行調(diào)查分析，統(tǒng)計圖如下：
請結(jié)合圖中信息解答下列問題：
（1）求出隨機(jī)抽取調(diào)查的學(xué)生人數(shù)；
（2）補(bǔ)全分組后學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的條形統(tǒng)計圖；
（3）分組后學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為“中”的所占的百分比和對應(yīng)扇形的圓心角.
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