【題目】使用顯微鏡觀察植物細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí)，若是在光線很強(qiáng)的條件下，為了控制進(jìn)光量，應(yīng)選用的光圈和反光鏡依次是( )
A.較大的光圈、平面鏡
B.較大的光圈、凹面鏡
C.較小的光圈、平面鏡
D.較小的光圈、凹面鏡
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】圖分別是蝸牛、麻雀、青蛙、蝴蝶、鯽魚(yú)5種動(dòng)物。請(qǐng)利用所學(xué)知識(shí)分析回答：
（1）根據(jù)體內(nèi)有無(wú)脊柱可將動(dòng)物分成兩類，圖中屬于無(wú)脊椎動(dòng)物的是_________，屬于脊椎動(dòng)物的是_______ (填字母)
（2）動(dòng)物的生活環(huán)境不同，呼吸器官也有所區(qū)別。如E用_______呼吸；C用_______呼吸，皮膚輔助呼吸。
（3）麻雀會(huì)飛，蝙蝠也會(huì)飛，但蝙蝠卻屬于哺乳動(dòng)物，因?yàn)轵鸱敝澈筒赣蟠姆绞骄哂?/span>_______的特征。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】小明喜歡用啞鈴鍛煉上肢，請(qǐng)根據(jù)下圖分析回答問(wèn)題：
（1）圖中A表示屈肘動(dòng)作，B表示________動(dòng)作。
（2）①表示肱二頭肌，②表示________，B中①和②的狀態(tài)分別是________和________。
（3）小明由于用力過(guò)猛，手臂關(guān)節(jié)頭從________滑脫出來(lái)，造成脫臼。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】為了研究生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，某同學(xué)用顯微鏡觀察了自制的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片并繪制了如圖所示的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題。
(1)制作時(shí)，為了防止產(chǎn)生氣泡和撕取的洋蔥表皮干涸，影響觀察，應(yīng)在載玻片的中央滴一滴____。
(2)甲圖中，選擇標(biāo)有____的物鏡，可觀察到較大的物像，調(diào)節(jié)[_]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，物像更清晰，若環(huán)境光線較暗，觀察時(shí)應(yīng)選用____反光鏡（選填“平面”或“凹面”）。
(3)乙圖中，[⑥]____是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心。
(4)該同學(xué)所繪的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞（乙圖），多畫(huà)了葉綠體，少畫(huà)了____。
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】使用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí)，目鏡上標(biāo)的是10×，物鏡標(biāo)的是40×，請(qǐng)問(wèn)觀察到的物體實(shí)際放大倍數(shù)為( )
A.300倍
B.150倍
C.40倍
D.400倍
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】在高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)方面，人類區(qū)別于動(dòng)物的特點(diǎn)是（ ）
A.人能對(duì)語(yǔ)言、文字的刺激發(fā)生反應(yīng)
B.能形成多種條件反射
C.形成的條件反射不會(huì)消退
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