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關于呼吸作用的敘述正確的是( )

A．分解有機物，儲存能量	B．合成有機物，儲存能量
C．吸收二氧化碳，放出氧氣	D．吸收氧氣，放出二氧化碳

試題分析：本題考查的是呼吸作用的有關知識。呼吸作用反應式如下圖：

反應實質是分解有機物，消耗氧氣，產生二氧化碳，釋放能量。故選D

練習冊系列答案

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相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

能反映人體的一次呼吸運動中肺內氣壓變化的曲線是（　�。�

A．	B．
C．	D．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

今年初，我國部分城市連續出現霧靄天氣，PM2.5指數偏高。PM2.5是指大氣中直徑小于或等于205微米的細顆粒物。這些細顆粒物能穿過鼻腔進入肺部，甚至滲進血液，危害人體健康。請問：
（1）PM2.5能夠順利通過         ，到達肺。
（2）PM2.5通過肺泡后首先到達人體心臟的          ，隨后經過          （選填“體”或“肺”）循環到達組織細胞，危害健康。
（3）遠離霧靄，你可以做些什么？（請舉一例）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

用玻璃管向澄清的石灰水里吹氣，將出現的變化

A．變藍

B．變渾濁

C．無變化

D．變紅

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

預備鈴一響，小梅立即喝完葡萄糖飲料并迅速跑回根據教室。請下面人體血液循環模式圖示，據圖分析：（13分）

（1）小梅喝完飲料后，葡萄糖      （需、不需）經過消化，吸收葡萄糖的主要器官是      。葡萄糖被吸收進入血液后首先進入心臟的[ ① ]       。
（2）跑回教室后，小梅大口喘氣，吸入的氣體在[      ]（填③或⑥）進行氣體交換，使血液變成含氧豐富的      血。
（3）葡萄糖和氧氣最終送到小梅身體各部分組織細胞，在這里進行      作用，釋放能量為生命活動提供動力。
（4）體循環的起點是[    ]         ，肺循環的終點是[    ]       。血液能按一定方向流動．是因為心房和心室之間、心室和動脈之間具有防止血液倒的                。
（5）在不破壞心臟結構的前提下，可依據         （心房、心室）的壁比較厚區分心臟心房和心室，其中，[     ]的壁最厚。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下圖為測量動物呼吸作用的密閉實驗裝置，圖中a為紅墨水珠，b中裝有氫氧化鈉溶液(吸收二氧化碳)。隨著動物呼吸的進行，試推測玻璃管中的紅墨水珠的移動方向是：