【題目】俗話說“食不言、寢不語”。吃飯時不能大聲說笑是具有科學道理的,原因是
A. 唾液腺分泌唾液的量減少 B. 食物容易由咽誤入氣管
C. 不利于食物的消化 D. 有利于保護聲帶
【答案】B
【解析】
呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門。咽是食物和空氣的共同通道。
呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管;消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門。咽是食物和空氣的共同通道,氣管在前,食管在后,氣體和食物各行其道,有條不紊,這就要歸功于會厭軟骨。人們吞咽食物時,喉上升,會厭軟骨向后傾斜,將喉門蓋住,食物順利進入食管;下咽動作完成以后,會厭軟骨又恢復直立狀態,以便進行呼吸。倘若吃飯時大聲談笑就會使會厭軟骨來不及向后傾斜,不能及時將喉門蓋住,導致食物“嗆”入氣管的事故發生。故吃飯時不能大聲談笑的原因是食物容易由咽誤入氣管。故選B。
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【題目】已知細胞色素C由104個氨基酸組成,下表是5種生物的細胞色素C與人的細胞色素C組成的比較。請分析表中數據后回答:
生物名稱 | 與人的細胞色素C有差異的氨基酸數 |
黑猩猩 | 0 |
馬 | 12 |
酵母菌 | 44 |
小麥 | 35 |
雞 | 13 |
(1)從表中數據可發現:親緣關系越近,細胞色素C的氨基酸組成差異 。
(2)從上表可以看出,人和 的親緣關系最遠,因為兩者細胞色素C的氨基酸組成差異 。人和 的親緣關系最近,因為兩者細胞色素C的氨基酸組成差異 。
(3)請你按照與人的親緣關系從近到遠的順序將上述生物排序 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】當我們進入青春期之后,除了身體上的變化之外,心理也會發生一些明顯的變化,正確的對待這些心理上的變化將對我們的學習和生活產生重要的影響,下列做法中不對的是()
A. 不時的與家長、老師或同學交流思想,獲得有益的幫助
B. 男、女生之間正常交往,互相幫助,集中精力,努力學習
C. 積極參加各種文體活動和社會活動
D. 認可自己的成長,拒絕長輩的任何說教行為
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【題目】制作臨時裝片的一般步驟是( )
①在載玻片中央滴清水②染色③撕取實驗材料④蓋上蓋玻片⑤將實驗材料置于水滴中展平⑥擦拭載玻片和蓋玻片.
A. ①②③④⑤⑥ B. ⑥①③⑤④② C. ②⑤⑥③①④ D. ④②①③⑥⑤
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【題目】夏天買回的肉類,存放時間稍長就會變質,有同學提出將鮮肉放在冰箱冷藏箱中就能延長保存時間。小明為了驗證這一方法,設計了如下實驗:
實驗編號 實驗材料 環境溫度 保存時間
甲 鮮豬肉100g 2 0 C/一天 鮮豬肉不變質
乙 鮮豬肉100g 28 0 C/一天 鮮豬肉變質
根據以上資料回答問題:
(1)小明提出的探究問題?_______
(2)甲乙兩組實驗中所涉及的變量是____
(3)鮮豬肉變質的根本原因是? ____
(4)由實驗結果可得出的實驗結論是 ____________
(5)請你再舉一個延長鮮肉保存時間的方法。 __________
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【題目】組成貓的結構層次是( )
A. 組織 ---細胞---器官---貓 B. 細胞--- 組織 ---器官 ---系統---貓
C. 細胞--- 組織 --- 系統---貓 D. 細胞--- 組織--- 器官---貓
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【題目】下列關于呼吸系統的敘述,錯誤的是( )
A. 鼻腔和氣管分泌的黏液可吸附細菌和臟物
B. 哮喘是支氣管感染或過敏引起的一種疾病
C. 在存在劇毒氣體的環境中,人們需要佩戢防毒面具
D. 呼吸道只是氣體的通道,不能對吸入的氣體進行處理
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【題目】一位漁民在長江口打魚時撈到一頭“大死魚”。它身體星魚形,體長3米,背呈淺藍色,頭部有一吻,上下頜有牙齒30顆,眼不發達,頭頂有呼吸孔。解剖體內有一脊柱,有肺,心臟、胃、肝、腸等器官,與人相似,還懷有已死亡的幼體,圍觀村民們議論紛紛,對這“動物”的類別進行探究。
①提出問題:_______________________。
②建立假設:I村民甲認為此“動物”是魚類;II村民乙認為此“動物"是哺乳類;
③獲取證據:
村民甲的證據:I_________________;II______________________。
村民乙的證據:I_________________;II______________________。
④結論:根據上述動物的特征和你學過的知識,你認為________(選填“村民甲”或“村民乙”)的假設是正確的。
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