【題目】如圖為人體某處的血管結構和血流方向示意圖．下列有關敘述正確的是（ ）
A.若b為消化道壁毛細血管，則a內流靜脈血，c內流靜脈血
B.若b為腎小球，則a內流動脈血，c內流靜脈血
C.若b為組織內的毛細血管，則a內流靜脈血，c內流動脈血
D.若b為肺部毛細血管，則a內流靜脈血，c內流動脈血
【答案】D
【解析】解：圖中由血流方向可以判斷a為動脈，b為毛細血管，c為靜脈．
A、若b為消化道壁毛細血管，由于消化器官要進行消化和吸收等生理活動需要消耗氧氣，所以a內流動脈血，c內流靜脈血，不符合題意．
B、若b表示腎小球，則a表示入球小動脈動脈，c表示出球小動脈，在腎小球只對血液起到了過濾作用，而沒有進行氣體和營養物質交換，血液的性質并沒有發生變化，流的都是動脈血，不符合題意．
C、若b為組織內的毛細血管，由于組織細胞要進行生理活動，消耗氧，所以a內應流動脈血，c內流靜脈血，不符合題意．
D、若b表示肺，則a是肺動脈，c是經過肺泡和毛細血管進行氣體交換后的血液，氧氣增加，二氧化碳減少，由毛細血管匯集成的肺靜脈，肺靜脈流的是動脈血，符合題意．
故選：D
本題主要考查的是根據器官的名稱和血流的方向，判斷血管的名稱和血液的性質．
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】用顯微鏡觀察生物，你可以驚喜的發現一個奇妙的微觀世界．下面是小張同學上實驗課時在實驗室進行的幾個實驗探究活動．
（1）甲圖是人血永久涂片在顯微鏡視野中的一部分，視野中數量最多的血細胞是[]；當人體因感冒引發扁桃體炎時，[]的數量將顯著增加．小張同學想將圖中血細胞②移至視野中央觀察，則玻片移動的方向是 ．
（2）乙圖表示在低倍顯微鏡下觀察到的小魚尾鰭內血液流動情況（箭頭表示血流方向），據此判斷，紅細胞在標號所示的血管中呈單行通過，以保證物質交換的順利進行．圖中標號所示的血管的特點是管壁薄、彈性較小、血流速度較慢．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列疾病與其致病原因對應正確的是（ ）
A. 貧血癥-缺鈣B. 夜盲癥-缺乏維生素B1
C. 壞血病-缺乏維生素CD. 血友病-體細胞內多了一條染色體
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示生物圈中碳循環的過程，請據圖回答．
（1）圖中A、D分別代表哪類生物？A；D ．
（2）圖中可以代表呼吸作用這一生理過程的標號是 ．
（3）寫出圖中的一條食物鏈 ．
（4）在維持生物圈中碳﹣﹣﹣氧平衡方面，我們可以做些什么？
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是某人在1個大氣壓下的一次平靜呼吸中肺內氣壓的變化曲線圖，據圖回答問題：
（1）曲線BC段表示時肺內氣壓的變化．此時，肋間肌和膈肌均處于狀態．
（2）曲線AB段的變化中，胸廓的前后徑和左右徑都 ．
（3）本次呼吸中，吸氣結束的一瞬間是點，此時，肺內氣壓與大氣壓 ．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列有關激素的敘述，正確的是( )
A. 人體的活細胞都能產生激素
B. 激素對人體的各項生理活動起主要調節作用
C. 激素能調節人體的新陳代謝、生長發育和生殖
D. 激素在血液中的含量極少，每100毫升血液中，只有幾毫克
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】正常情況下，人的體細胞中含有46條染色體，在分裂過程中，染色體的數目變化情況是（ ）
A.46﹣46﹣46
B.46﹣92﹣92
C.92﹣92﹣46
D.46﹣92﹣46
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