【題目】“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”詩中蠶的“死”是指家蠶的哪個發育過程（ ）
A．卵 B．幼蟲 C．蛹 D．蠶蛾
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】克隆羊“多莉”是將白面綿羊的乳腺細胞核移植到黑面綿羊的去核卵細胞中，形成重組細胞后，經過一系列培育而成。根據遺傳學原理,你判斷“多莉”的面部毛色應是（ ）
A．黑色 B．白色 C．黑白相間 D．不能確定
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】圖一表示某生態系統中的食物網；圖二是某條食物鏈中三種生物體內所含有機物總量的直方圖。請據圖回答問題：
（1）圖一中蛇和鷹的關系是____________和_____________；
（2）圖一的食物網由_________條食物鏈組成；
（3）該生態系統中生物部分還有一種成分沒有畫出來它是______________；
（4）圖一的土壤中含有某些難以分解的有毒物質，則體內有毒物質積累最多的生物是_______；
（5）若圖一中鷹的數量大量減少，則草的數量會________，從而影響生態平衡；
（6）若圖二中甲、乙、丙分別表示草→兔→鷹這條食物鏈中三種生物的有機物總量，則乙對應的生物是______________；
（7）寫出其中最長的一條食物鏈：_______________________________________________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖所示的四種單細胞生物在結構上既有相同之處也有不同之處，它們都能在各自的環境中獨立存在
（1）A、B都屬于菌類，A在細胞結構上與B最主要的區別是_____。
（2）C屬于植物，因為其細胞結構中有_____，所以在生態系統中扮演著_____的角色。
（3）D屬于動物，它在細胞結構上與其他三種生物最主要的區別是___________。
（4）B、C、D細胞的基本結構相同的，都有____________________。
（5）上述四種單細胞生物都能獨立完成與外界進行物質交換、生長和繁殖等生命活動，多細胞生物又是以單個細胞為基本構建的。可見，細胞是生物體___________基本單位。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】蟬蛻是一味中藥，它是蟬發育過程中蛻掉的一層“皮”。下列有關蟬的正確敘述是
A．蟬的鳴叫是一種覓食行為
B．這層“皮”是蟬的外骨骼
C．蟬的發育經歷了卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段
D．蟬的身體由許多體節構成，屬于環節動物
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】當踏入山林時，會感到空氣特別地清新和濕潤，這主要是由于
A．植物的光合作用和呼吸作用 B．植物的分泌物有殺菌作用
C．植物的光合作用和蒸騰作用 D．茂盛的林木遮住了大部分太陽光
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