科目：初中生物 來源：2016屆遼寧遼陽首山第二初級中學九年級下學期中考模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題
參與人體消化．呼吸．運動．生殖等各種生命活動調節的系統是
A．消化系統和呼吸系統
B．消化系統和神經系統
C．神經系統和內分泌系統
D．呼吸系統和內分泌系統
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科目：初中生物 來源：2014-2015學年湖南武岡第三中學八年級下學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
在做“飼養和觀察蚯蚓”的實驗時，要經常用浸水的棉球輕擦蚯蚓的身體，目的是
A、降溫作用
B、讓體表濕潤，維持正常呼吸
C、保持身體柔軟
D、保持體表濕潤，有利于運動
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科目：初中生物 來源：2015屆甘肅涼州涼州洪祥中學九年級下月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列關于生命起源和生物進化的敘述中，錯誤的是（ ）
A．原始生命起源于原始海洋
B．化石是研究生物進化的非常重要的證據
C．關于生物進化的原因，被人們普遍接受的是達爾文的自然選擇學說
D．生物進化的總體趨勢是由簡單到復雜，由低等到高等，由水生到陸生，個體由小到大
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山東武城第二中學七年級上學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
小明使用顯微鏡時，看不到白亮的視野。分析其原因不正確的是 ( )
A．使用了低倍物鏡
B．物鏡未對準通光孔
C．反光鏡沒有對準光源
D．光圈沒有對準通光孔
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科目：初中生物 來源：2015-2016山東青島城陽第七中學七年級上第一次階段檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列有關顯微鏡使用的敘述中，正確的是
A．轉動粗準焦螺旋使鏡筒上升，轉動細準焦螺旋使鏡筒下降
B．調節反光鏡對光，光線較強時用凹面鏡，光線較弱時用平面鏡
C．觀察微小結構時，應先使用低倍鏡，再使用高倍鏡
D．物像的放大倍數 = 物鏡的放大倍數 + 目鏡的放大倍數
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科目：初中生物 來源：2015-2016山東青島城陽第七中學八年級上第一次階段檢測生物試卷（解析版） 題型：綜合題
（9分）下圖為大熊貓、蚯蚓、中華鱘、揚子鱷四種動物，請回答：
（1）中華鱘和揚子鱷都生活在長江生態系統中，中華鱘是用 呼吸，而揚子鱷是用 呼吸。蚯蚓和大熊貓都生活在陸地上，蚯蚓用 呼吸，大熊貓有與呼吸有關的特有結構是 。
（2）按照由低等到高等的順序排列，順序正確的是 。
（3）我國四川省臥龍地區建立的自然保護區，是對上圖動物中的 進行就地保護。
（4）根據體內有無 的特征，可將上圖動物中的蚯蚓與其他三種分開；后代的成活率大大提高的生殖方式是 為代表的一類動物，無性繁殖能力比較強的是 代表的一類動物。
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科目：初中生物 來源：2015-2016山東濟南商河實驗中學八年級上月考教學質量生物試卷（解析版） 題型：選擇題
桃是果實，我們食用的是他的（ ）
A．果皮 B．種子 C．種皮 D．胚
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科目：初中生物 來源：2015-2016廣東深圳錦華實驗學校八年級上第一次質量檢測生物試卷（解析版） 題型：?????
自然界中種類最多的動物類群是( )
A．節肢動物 B．軟體動物
C．線形動物 D．腔腸動物
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