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19．細菌形成的芽孢是細菌的（　　）
A．休眠體B．芽體C．生殖細胞D．受精卵

分析 當外界環境變得不利于細菌生存時，細菌會形成能抵抗高溫、低溫、干旱等惡劣環境的休眠體以渡過惡劣環境，這個休眠體叫做芽孢．

解答 解：當環境變得不利于細菌生長時，有些細菌能夠形成芽孢，它是細菌的一個橢圓形的休眠體，對干旱、低溫、高溫等惡劣環境有很強的抵抗力．當條件適宜時，又會萌發成一個新個體．
故選：A

點評 有的同學們的誤認為芽孢是個生殖細胞，這樣認為是不正確的，芽孢不是生殖細胞，只是細菌渡過不良環境的休眠體．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．利用帶芽眼的馬鈴薯切塊，培育出馬鈴薯植株，這屬于（　　）
A．有性生殖B．出芽生殖C．營養生殖D．嫁接

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

10．某中學生物興趣小組在探究“饅頭在口腔中的變化”時，進行了以下實驗：
試管編號①②③
饅頭碎屑或塊碎屑適量碎屑適量饅頭塊適量
清水或唾液2毫升唾液A2毫升唾液
震蕩或保溫37℃溫水中保持10分鐘
加入碘液2滴
結果不變藍變藍部分變藍
請回答下列問題：
（1）為了證明唾液對饅頭有消化作用，在②號試管的A處應加入2毫升清水，作為①號試管的對照實驗．
（2）①號試管不變藍的原因是唾液中含有淀粉酶，它能促進淀粉的分解．
（3）探究“牙齒的咀嚼和舌的攪拌”有助于食物的消化，是選用①③兩號試管進行對照．
（4）食物中淀粉的消化是從口腔開始的，我們吃飯時應該細嚼慢咽．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

7．神經元和其它種類的細胞相比較，在結構上顯著的特點是具有突起，其中較長的部分大都套有一層鞘，兩者共同組成的結構叫神經纖維；它們集結成束，外面包有膜，構成一條神經．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．在捕捉海蜇時，不小心就會被海蜇蜇傷，這是因為（　　）
A．海蜇的觸手上分布著很多刺細胞B．海蜇發達的中腦層含有毒素
C．海蜇的傘部有許多刺絲D．海蜇的口能將人咬傷

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．科學家利用大腸桿菌生產胰島素，下列說法中正確的是（　　）
A．將胰島素轉入大腸桿菌的細胞中
B．把控制合成胰島素的基因轉入大腸桿菌的細胞中
C．大腸桿菌的細胞中本來就具有合成胰島素的基因
D．將人工合成的基因轉移到大腸桿菌的細胞中

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列結構中屬于組織的是（　　）
①腺上皮　②心臟　③血液　④血管　⑤皮膚的表皮　⑥運動神經細胞．
A．①②③B．④⑤⑥C．①③⑤D．②④⑥

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．一位農藝師在一棵梨樹上結出鴨梨，胎黃梨，皇冠梨，綠寶石等多個品種的梨．他利用的方法是（　　）
A．嫁接B．壓條C．扦插D．種子繁殖

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科目：初中生物 來源： 題型：多選題

9．如圖是尿液形成示意圖，下列說法錯誤的是（　　）
A．腎單位中屬于循環系統的結構是4
B．1中流的液體與2相比，氧和尿素的含量明顯減少
C．5中收集的液體是原尿，3中收集的液體是尿液
D．A、B過程分別表示腎小囊的濾過作用和腎小管的重吸收作用

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同步練習冊答案
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