某校生物興趣小組完成“探究蒼蠅為什么停下來就匆忙搓腳?”的實驗后,他們認為:“蒼蠅的‘腳’上有辨別氣味的感覺器官,其上沾有污物會影響這些器官的正常生理功能,為了能時刻辨別味道,蒼蠅必須經常搓掉‘腳’上的污物,保持其清潔”.請根據以上材料回答下列問題:
請你完善下面的實驗設計,探究“蒼蠅搓‘腳’是為了清除‘腳’上的污物”.
材料用具:兩個透明的干凈玻璃瓶,紗布,若干只活蒼蠅.
方法步驟:
(1)在甲(瓶內無贓物)、乙(瓶內有贓物)兩個玻璃瓶中,分別放入數量______的活蒼蠅;然后用紗布蓋住瓶口,并進行觀察記錄.
(2)在同一時間內觀察記錄甲、乙兩個玻璃瓶中______.
可能的實驗結果和實驗結論:
(3)若甲瓶中的蒼蠅搓“腳”次數接近或明顯多于乙瓶中的搓“腳”次數,則說明蒼蠅搓“腳”與清除“腳”上的污物無關.
若甲瓶中的蒼蠅不搓“腳”或搓“腳”次數明顯______乙瓶中的搓“腳”次數,則說明蒼蠅搓“腳”與清除“腳”上的污物有關.
(4)實驗步驟中的甲裝置起______作用.
(5)除上述已探究的問題外,請你根據所提供的材料,再提出一個問題
______.
解:實驗方案的設計要緊緊圍繞提出的問題和假設來進行.在探究“蒼蠅搓‘腳’是為了清除‘腳’上的污物”的實驗中.有無污物是影響蒼蠅搓‘腳’次數的因素,除了變量有無污物不同外,其他條件都相同的.
(1)設置對照實驗:在甲(瓶內無贓物)、乙(瓶內有贓物)兩個玻璃瓶中,分別放入數量相等的活蒼蠅;然后用紗布蓋住瓶口.
(2)觀察并記錄實驗現象:在同一時間內觀察記錄甲、乙兩個玻璃瓶中蒼蠅搓“腳”的次數.
可能的實驗結果和實驗結論:
(3)若甲瓶中的蒼蠅搓“腳”次數接近或明顯多于乙瓶中的搓“腳”次數,則說明蒼蠅搓“腳”與清除“腳”上的污物無關.
若甲瓶中的蒼蠅不搓“腳”或搓“腳”次數明顯少于乙瓶中的搓“腳”次數,則說明蒼蠅搓“腳”與清除“腳”上的污物有關.
(4)實驗步驟中的甲裝置起對照作用.
(5)探究蒼蠅的‘腳’上有辨別氣味的感覺器
故答案為:(1)相等;(2)蒼蠅搓“腳”的次數;(3)少于;(4)對照;(5)(沒有固定的答案,只要與材料相關的、合理的問題都可以);蒼蠅的‘腳’上有辨別氣味的感覺器官嗎?
分析:本題以探究“蒼蠅搓‘腳’是為了清除‘腳’上的污物”的實驗為載體,考查學生運用所學的生物學知識,分析解釋生活中現實問題的能力.遵循單一變量,設置對照實驗的實驗原則,設計實驗步驟,預測實驗結果.
點評:解此題的關鍵是確定單一變量,設置對照實驗.