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【題目】導致人患流行性感冒的病毒屬于（）

A．病原體 B．傳染源 C．傳播途徑 D．易感人群

【答案】B

【解析】

試題分析：傳染病一般有傳染源、傳播途徑和易感人群這三個基本環節，其中傳染源是指能夠散播病原體的人或動物，傳播途徑是指病原體離開傳染源到達健康人所經過的途徑，易感人群是指對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群，從傳染病流行的基本環節看，導致人患流行性感冒的病毒屬于傳染源。

練習冊系列答案

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關人體呼吸的表述，錯誤的是（）
A.肺部吸氣后使胸廓擴大
B.呼吸系統由呼吸道和肺組成
C.邊吃邊說話，易引起咳嗽
D.人工呼吸常用口對口吹氣法

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】閱讀下面的短文，回答相關問題

森林里生活著高大的喬木、低矮的灌木和草本植物，里面有許多鳥類棲息，有的鳥吃草籽，有的鳥吃昆蟲，昆蟲吃植物的莖和葉，有些鼠類以植物的莖、葉、果實為食，然而鼠又是狐和鷹的食物，鷹也捕食鳥。

⑴ 根據短文畫出食物網如上，該食物網中的食物鏈共有_______條，該食物網要構成一個生態系統還需要增加的成分是_______和____________

⑵若某種原因導致鼠災的發生，短期內，該生態系統中______、______的數量會隨之增加，而隨著上述兩種動物數量的增加和綠色植物數量的減少，鼠的數量也會隨之減少，使生態系統逐漸恢復原樣。這表明生態系統具有一定______________能力。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示處于平衡狀態下某生態系統中的食物網，請分析回答

（1）該食物網中的生產者是___．

（2）該食物網中有___條食物鏈，最長的食物鏈是___．

（3）若該生態系統被某種難以降解的農藥污染，則有害物質最終在生物___的體內積累最多．

（4）從生態系統的組成成分看，該食物網未表示出來的生物成分還有___．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列四個實驗裝置中，哪一個用來探究“光對鼠婦生活的影響”更科學（）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】鼠婦，又稱潮蟲、西瓜蟲（見圖），它們經常躲在陰暗潮濕的地方，如石塊的下面、花盆的底部，以及放置擦地墩布的角落．當人們移開花盆、搬開石塊或挪開墩布后，鼠婦就會很快地爬到其他隱蔽的地方去．這是光在影響它們的生活嗎？
現在提供鼠婦10只、硬紙盒、濕泥土、記錄本、計時器、手電筒、黑紙板等實驗材料，請你設計一個探究光照是否影響鼠婦分布的實驗．

（1）實驗假設：．
（2）實驗步驟：
①在硬紙盒內鋪一層濕泥土，左半側蓋上黑紙板，右半側，并將硬紙盒置于手電筒的光照之下．
②在硬紙盒右半側的濕泥土上放入10只鼠婦，一段時間后觀察，并做好記錄．
（3）實驗結束后，應將全部鼠婦放回．
（4）進行生物研究除了本題涉及到的實驗法以外，還有其他許多方法，例如等．