下列關于假設的敘述中,不正確的是 ( )
A.假設是對問題的一種可能的解釋
B.假設是一種無端的猜測
C.假設要以事實或生活經驗為依據
D.假設與結果可以一致,也可以不一致
B
【解析】
試題分析:探究的一般過程是從發現問題、提出問題開始的,發現問題后,根據自己已有的知識和生活經驗對問題的答案作出假設(估計假設的可檢驗性),設計探究的方案,包括選擇材料、設計方法步驟等,按照探究方案進行探究,得到結果,再分析所得的結果與假設是否相符,從而得出結論,并不是所有的問題都一次探究得到正確的結論,有時,由于探究的方法不夠完善,也可能得出錯誤的結論,因此,在得出結論后,還需要對整個探究過程進行反思,因此,假設是一種無端的猜測的說法是不正確的。
考點:科學探究的基本環節。
點評:此題為基礎題,較易,解題需要掌握科學探究的基本環節:科學探究的一般過程:提出問題、作出假設、制定計劃、實施實驗、得出結論。
科目:初中生物 來源:2012-2013學年內蒙古自治區赤峰翁牛特旗烏丹三中七上期末生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下列關于假設的敘述中,不正確的是 ( )
A.假設是對問題的一種可能的解釋 |
B.假設是一種無端的猜測 |
C.假設要以事實或生活經驗為依據 |
D.假設與結果可以一致,也可以不一致 |
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科目:初中生物 來源:2012年蘇教版初中生物七年級上冊探索生命的方法練習卷 題型:選擇題
下列關于假設的敘述中,不正確的是 ( )
A.假設是對問題的一種可能的解釋 |
B.假設是一種無端的猜測 |
C.假設要以事實或生活經驗為依據 |
D.假設與結果可以一致,也可以不一致 |
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科目:初中生物 來源:2012-2013學年廣東省肇慶市廣寧縣其鑒紀念中學七年級(上)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
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