小學(xué)教材完全解讀系列答案
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科目：初中生物 來源：生物教研室 題型：043
如下圖所示，甲廣口瓶內(nèi)裝有萌發(fā)的種子，乙廣口瓶中裝有未萌發(fā)的種子；甲暖水瓶內(nèi)裝有萌發(fā)的種子，乙暖水瓶內(nèi)裝有煮熟的種子。一段時(shí)間后，觀察現(xiàn)象。
（1）將燃燒的蠟燭伸入兩廣口瓶內(nèi)，________瓶內(nèi)蠟燭較快熄滅，說明此瓶內(nèi)________消耗較多。
（2）與周圍環(huán)境的溫度相比，甲暖瓶內(nèi)溫度________，原因是________
____________，乙暖水瓶內(nèi)溫度________，原因是__________________。
（3）若往甲瓶內(nèi)注入澄清的石灰水，輕輕搖晃后，倒入空燒杯中觀察到的現(xiàn)象是________________________________。
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科目：初中生物 來源： 題型：022
如下圖所示，甲、乙兩個(gè)瓶中都裝有澄清的石灰水。在吸入氣體時(shí)，左手捏緊皮管，右手松開。在呼出氣體時(shí)，右手捏緊橡皮管，左手松開。如此重復(fù)n次吸氣后觀察。
現(xiàn)象：甲瓶________，乙瓶________。
分析：甲瓶是因?yàn)開________________________________________。
乙瓶是因?yàn)開______________________________________________。
結(jié)論：___________________________________________________
________________________________________________________。
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科目：初中生物 來源：同步題 題型：探究題
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科目：初中生物 來源： 題型：
如下圖所示：甲、乙兩個(gè)瓶中都裝有澄清的石灰水，在吸入氣體時(shí)，左手捏緊橡皮管，右手松開，在呼出氣體時(shí)，右手捏緊橡皮管，左手松開，如此重復(fù)多次吸入和呼出后觀察甲、乙兩瓶石灰水的渾濁程度，并說明原因。
（1）現(xiàn)象：“甲瓶”______________________；“乙瓶”______________________。
（2）分析：“甲瓶”是因?yàn)開____________，“乙瓶”是因?yàn)開_____________。
（3）結(jié)論：____________________________________________。
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