科目：初中生物 來源： 題型：
腎臟是人體的重要器官，它的基本功能是形成尿液．下圖為尿液的形成過程示意圖，表中的液體A、B、C分別取自于圖示結構的不同部位，經(jīng)過化驗得到如下數(shù)據(jù)．請分析數(shù)據(jù)并回答下列問題．| 成分 | 液體A（克/100毫升） | 液體B（克/100毫升） | 液體C（克/100毫升） |
| 蛋白質 | 7.20 | 0.00 | 0.00 |
| 葡萄糖 | 0.10 | 0.10 | 0.00 |
| 無機鹽 | 0.72 | 0.72 | 1.40 |
| 尿素 | 0.03 | 0.03 | 1.80（1）分析表中各成分的含量變化，你認為液體B應是 原尿 原尿 ，取自于圖中的[4]腎小囊 腎小囊 部位，是經(jīng)過腎小球的濾過 腎小球的濾過 作用形成的．（2）液體A的主要作用是 運載血細胞，運輸營養(yǎng)物質和產(chǎn)生的廢物 運載血細胞，運輸營養(yǎng)物質和產(chǎn)生的廢物 ，葡萄糖是通過小腸絨毛上皮細胞的吸收 吸收 作用進入液體A中，運送到組織細胞后主要在細胞的線粒體 線粒體 結構中氧化分解，為生命活動提供能量．
查看答案和解析>> 科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解 閱讀下列材料，回答相關問題： 下圖1表示蠶豆植株葉片在適宜環(huán)境條件下的某種生理活動簡圖，其中，A、B、C分別表示相應的物質．圖2是蠶豆葉不同切面結構示意圖，其中①～⑤表示相應的細胞或結構．請據(jù)圖回答下列問題：  （1）若A、B、C分別表示二氧化碳、有機物（淀粉）和氧氣，則此生理過程可以表示蠶豆葉肉細胞中的 A A A．光合作用 B．呼吸作用 C．蒸騰作用 D．擴散作用 （2）若A、C分別表示氧氣和二氧化碳，則此生理過程可以表示蠶豆葉肉細胞中的 B B A．光合作用 B．呼吸作用 C．蒸騰作用 D．擴散作用 （3）若C表示水，則此生理過程可以表示蠶豆植株的 C C A．光合作用 B．呼吸作用 C．蒸騰作用 D．擴散作用 （4）蠶豆植株所需要的水，主要由根尖的 D D 區(qū)吸收而來的．A．根冠 B．分生 C．伸長 D．成熟 （5）在“制作與觀察蠶豆葉下表皮的臨時裝片”實驗中，低倍鏡視野下觀察到數(shù)目最多的細胞是圖2中的 C C A．②B．③C．④D．⑤ 查看答案和解析>> 科目：初中生物 來源： 題型： 下圖是有關人體新陳代謝示意圖，A、B、c分別為相關系統(tǒng)，Dl、D2、D3、D4、D5為相應生理過程，圖中箭頭代表相關物質的移動方向．讀圖回答問題．  （I）下列物質中，不能通過D1進入循環(huán)系統(tǒng)的是 D D A、氨基酸 B、無機鹽 c、水 D、麥芽糖 （2）通過D2和D3生理過程，血液成分的變化是 氧氣增加，二氧化碳減少 氧氣增加，二氧化碳減少 （3）在c系統(tǒng)中，形成尿液的結構和功能單位是 腎單位 腎單位 ；對糖尿病患者，通常采用注射胰島素制劑 注射胰島素制劑 方法治療．（4）與完成Dl、D2、D3、D4、D5生理過程有直接關系的血管類型是 毛細血管 毛細血管 ．查看答案和解析>> 科目：初中生物 來源： 題型： 腎臟是人體的重要器官，它的基本功能是形成尿液。下圖為尿液的形成過程示意圖，表中的液體A、B、C分別取自于圖示結構的不同部位，經(jīng)過化驗得到如下數(shù)據(jù)。請分析數(shù)據(jù)并回答下列問題：  (1)圖中結構[3]中流動的是 血，與結構[2]中流動的血液成分比較，含量增多的是 。 (2)分析表中各成分的含量變化，你認為液體B應是 ，取自于圖中的[ ] 部位，是經(jīng)過 作用形成的。 (3)液體A的主要作用是 ，葡萄糖是通過小腸絨毛上皮細胞的 作用進入液體A中，運送到組織細胞后主要在細胞的 結構中氧化分解，為生命活動提供能量。 (4)尿的形成是連續(xù)的，但人體排尿是間斷的。排尿反射的中樞位于 ，成年人產(chǎn)生尿意時能夠有意識地排尿，說明 。 查看答案和解析>> 同步練習冊答案 湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū) 違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com版權聲明：本站所有文章，圖片來源于網(wǎng)絡，著作權及版權歸原作者所有，轉載無意侵犯版權，如有侵權，請作者速來函告知，我們將盡快處理，聯(lián)系qq：3310059649。 ICP備案序號: 滬ICP備07509807號-10 鄂公網(wǎng)安備42018502000812號 |
