【題目】按照人的意愿，運用人工方法，對生物的基因組成進行移花接木式改造的技術是
A. 免疫工程 B. 變異工程 C. 轉基因工程 D. 遺傳工程
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】在探究“種子萌發的環境條件’的實驗時,某生物小組選取四個干凈的錐形瓶甲、乙、丙、丁,分別放入20粒結構完整有活力的種子,如下圖的實驗,幾天后，你認為最可能萌發的是
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
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【題目】是非題
（1）同一組織內的細胞形態相似，結構、功能不一定相同。（_______）
（2）草履蟲雖然結構簡單，但能對外界的刺激作出反應----趨利避害。（_____）
（3）葫蘆蘚具有根、莖、葉的分化。（_______）
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【題目】如圖是同一溫度下，綠色植物光照強度和二氧化碳吸收量的關系曲線，下列相關敘述不正確的是（ ）
A.限制AC段光合作用強度的因素主要是光照強度
B.A點不能進行光合作用
C.光照強度大于C點，植物不能正常生長
D.AB段（不含A點、B點）綠色植物呼吸作用強于光合作用
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【題目】神經系統在人體生命活動中發揮著重要作用。圖1表示神經系統基本組成單位的模式圖，圖2表示完成縮手反射的反射弧模式圖，請據圖回答：
（1）神經系統的基本組成單位_______，其主要功能是_______。
（2）寫出圖1中標注的結構名稱：①_______；②_______；③_______。
（3）勞技課上，小強縫沙包時不小心被針刺了一下，產生了縮手反射。依據圖2，小強的手受到刺激后，神經沖動在反射弧中的傳導順序是（_____）
A．1→2→3→4→5 B．2→1→3→5→4 C.4→5→3→2→1
（4）若圖2中編號2是感受器，請據圖回答3、4、5所代表的反射弧中結構的名稱。3_______；4_______；5_______。
（5）假如小強的結構“5”遭到損傷，而其他部分正常，則小強被針刺以后，_______（能/不能）產生縮手反射，理由_______。
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