【題目】雜交水稻之父——袁隆平在育種中利用了
A. 基因的多樣性 B. 染色體的多樣性 C. 種類的多樣性 D. 生態系統的多樣性
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】埃博拉病毒可引起人類出血熱，嚴重威脅生命安全。有同學提出防止這種傳染病需要從以下幾個方面進行研究，不合理的是（ ）
A. 細胞結構 B. 遺傳物質 C. 傳播途徑 D. 蛋白質外殼
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列敘述中，不正確的是( )
A. 化石為生物進化提供了唯一的證據
B. 米勒模擬實驗合成的簡單有機物主要是氨基酸
C. 生存競爭是自然選擇的手段
D. 過度繁殖中的遺傳和變異為生物進化提供了原材料，是生物進化的基礎
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】我國已建成青藏鐵路，在穿過可可西里、楚瑪爾河、索加等自然保護區的線路上采取了繞避、設置通道等措施，這樣做的好處是（ ）
A. 減少青藏鐵路的建設投入
B. 有利于保護生物的棲息地
C. 體現人類在自然面前無能為力
D. 有利于人類觀賞自然風光
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】用食物鏈的方式表達“螳螂捕蟬，黃雀在后”這一成語，正確的是（ ）
A. 蟬→螳螂→黃雀
B. 柳樹→蟬→螳螂→黃雀
C. 黃雀→螳螂→蟬
D. 黃雀→螳螂→蟬→柳樹
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