【題目】生物多樣性是人類賴以生存和發展的基石。下列關于生物多樣性的敘述,正確的( )
A.當基因的多樣性發生變化時,不會影響到生態系統的多樣性
B.生物圈的資源、空間是無限的,人類可以無限制的利用自然資源
C.“物種一旦滅絕,便不可再生”,生物多樣性的實質是基因的多樣性
D.隨意引進外來物種、大力開發自然保護區旅游資源有利于保護生物的多樣性
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】有關人體結構與功能 的下列敘述中,正確的是
A.中醫給病人“切脈”時,感受的是手臂上靜脈的搏動
B.在些神經分布較淺,肉眼就可以分辨,如手臂上的“青筋”
C.某病人右側軀體偏癱時,最可能是左側軀體運動中樞受損
D.在人臀部肌肉注射青霉素時,吸收藥物的主要是肌肉細胞
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物學知識與我們的生活息息相關。下列說法你認為錯誤的是( )
A.涼拌黃瓜時,過一會將發現盤子里有許多水,這些水來自黃瓜細胞的液泡
B.春天作物播種前要松土,是因為種子萌發需要一定的水分
C.絲瓜絡經過加工,可用于洗碗,這種網狀結構是絲瓜的輸導組織
D.花生果里面有4個花生仁,是因為其花的子房里面至少有4個胚珠
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】馬鈴薯露出地面的部分常會變成綠色,而地下部分則不會,這可以說明( )
A.葉綠體中含葉綠素 B.光合作用能制造淀粉
C.葉綠素只有在光下才能合成 D.葉綠素在光下才能進行光合作用
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】以下不屬于青春期的心理特征的是( )
A.性意識開始萌動,對異性產生朦朧的依戀
B.學習能力增強,記憶力增強
C.渴望父母、老師的理綠解與關懷
D.一心只想擺脫父母、老師的管束
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