【題目】如圖是生產者、消費者和分解者的關系示意圖，回答下列問題：
（1）圖中有條食物鏈，食物鏈的起始環節是 ．
（2）細菌和真菌作為（成分），將枯枝落葉中的有機物分解成無機物，供植物重新利用．
（3）圖中能夠若加入陽光、空氣、土壤等非生物部分，就構成了一個 ．
（4）俗話說：“早起的鳥兒有蟲吃”，那么它們之間物質和能量流動的方向是：蟲鳥．（用箭頭表示）
【答案】
（1）1；綠色植物
（2）分解者
（3）生態系統
（4）→
【解析】解：（1）食物鏈不包括分解者，因此圖中有1條食物鏈：綠色植物→蟲→鳥，食物鏈的起始環節是綠色植物．（2）細菌和真菌作為分解者（成分），將枯枝落葉中的有機物分解成無機物，供植物重新利用．（3）圖中能夠若加入陽光、空氣、土壤等非生物部分，就構成了一個生態系統．（4）俗話說：“早起的鳥兒有蟲吃”，那么它們之間物質和能量流動的方向是：蟲→鳥．（用箭頭表示）
所以答案是：（1）1；綠色植物；（2）分解者；（3）生態系統；（4）→
【考點精析】本題主要考查了食物鏈和生態系統的能量流動的相關知識點，需要掌握食物鏈以生產者為起點，終點為消費者，且是不被其他動物捕食的“最高級”動物；在生態系統中，能量流動一般是從固定太陽能開始的；能量沿著食物鏈單向流動，逐漸遞減才能正確解答此題．
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】武夷山是我國 “雙世遺”（世界自然遺產和世界文化遺產）自然保護區。目前在保護區周邊，大量開辟茶園，對保護區的生物多樣性造成一定影響。請回答下列問題。
⑴茶園中生活著苧麻珍蝶（蝴蝶一種）和大銀鱗蛛（蜘蛛一種）。蝴蝶和蜘蛛在分類上都屬于動物界中的____________，這類生物的主要特征之一是：___________________。
⑵請將下圖中苧麻珍蝶生長發育的四個時期按順序排序__________________（填序號）。苧麻珍蝶的變態發育過程稱為____________________。
⑶在茶園中，經常會觀察到落入大銀鱗蛛蛛網中的苧麻珍蝶，苧麻珍蝶幼蟲以茶樹的葉為食。請寫出一條關于苧麻珍蝶與大銀鱗蛛的食物鏈___________________________。
⑷茶農采用噴施農藥防治苧麻珍蝶的危害主要是（寫出一點）_____________________。
⑸在武夷山自然保護區周邊大量開辟茶園，對保護區生物多樣性的影響最直接的是：破壞了______的多樣性。
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【題目】如圖中A、B、C、D、E代表不同的器官或系統，①②③表示相關物質，a、b表示相關生理過程，請分析并回答下列問題：
（1）圖甲中B與外界進行氣體交換是通過運動實現的．②由外界進入B時，膈肌處于狀態，胸廓的上下徑 ．
（2）圖甲中物質②進入血液后與紅細胞中的結合，通過血液循環運輸到人體各部位．
（3）食物中蛋白質進入A系統后，在消化道中的開始初步消化，最終被分解為物質①，則①是 ． 葡萄糖通過吸收進入血液，到達組織細胞后，主要在組織細胞內的處分解釋放能量，供生命活動利用．
（4）若圖乙曲線表示血液流經組織細胞周圍時某種氣體含量的變化，則該氣體是圖甲中的（填標號）．若圖乙中C、D分別為肺動脈、肺部的毛細血管，則E內流血．
（5）若圖乙曲線表示腎單位某些部位尿素含量的變化，則D處進行的生理過程是（填圖甲中的“a”或“b”）．
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【題目】將魚肋骨浸入10%的鹽酸中，過15min左右，取出肋骨觀察現象，下列說法正確的是（ ）
A．變得脆硬，易碎 B．全部溶解在鹽酸中
C．變軟，易彎曲，甚至可以打結 D．柔韌性和硬度沒有變化
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【題目】繁殖優良品種的果樹、花卉時，為了我保持這些品種的優良性狀，在下列繁殖方法中，最好不要采用（ ）
A．種子繁殖 B．扦插繁殖 C．壓條繁殖 D．嫁接繁殖
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【題目】我國每年進行的CBA籃球聯賽，對運動員的智慧和體能都是很大的考驗，請結合人體神經系統的組成及神經元結構示意圖，分析回答下列問題：
（1）A是________，它與人體別的細胞不同在于有_______________．
（2）A具有________________________________的功能.
（3）D是由________、脊髓和它們所發出的神經組成的。
（4）右圖所示賽場上，運動員從看到籃筐到準確完成投籃的過程中，對投球角度、力度做出準確判斷的結構是[ ]________，與維持身體平衡，協調運動有關的結構主要是[ ]_____。
（5）休息時，教練會和隊員一起總結優點和不足，溝通需要改進的攻防策略，這個過程離不開1的表層中與______________有關的神經中樞。
（6）運動員能快速靈敏的進行比賽，還與遍布全身的5密切相關，該結構是由[ ]________集結成束，外面包膜構成。
（7）比賽中，某運動員因爭搶籃板球只是扭傷了腰部，結果造成下肢運動障礙，大小便失禁的癥狀，你分析他應該是扭傷了腰部的[ ]___________，并且該結構中的排尿、排便中樞失去了[ ]___________的控制。
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【題目】以下是四種微生物圖，請據圖回答下列問題
（1）圖中甲與乙丙丁在細胞結構上的主要區別是：甲無成型的 ．
（2）圖丁中的a是 ， 圖中的乙丙丁都通過產生a來繁殖后代．
（3）圖中的（填序號）可以把葡萄糖轉化為酒精和二氧化碳
（4）以上生物在自然界中的作用主要是：①作為參與物質循環，②引起動植物和人患病，③與動植物共生
（5）圖中的乙能產生 ， 它是一種著名的抗生素類藥物，可以治療多種細菌性疾病．
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【題目】下圖為人體內反射弧模式圖，據圖回答問題：
（1）圖中[] _______能將神經沖動由外周傳到神經中樞，由圖中的[] _______對刺激做出反應。
（2）組成神經系統的結構和功能的基本單位是_____________。
（3）神經調節的基本方式是_____________，人體生命活動除受神經調節外，還受__________調節。
（4）圖中4結構嚴重受損，如果手被針刺到后有無痛覺；____（有/無），對針刺作出的反應是______（縮手/不縮手）
下圖是人體心臟結構示意圖，請根據圖回答下列問題：
（1）在心臟的四個腔中：
1是________________3是________________
（2）心臟連著許多血管，其中與4相連的血管是____________，里面流動的是__________血，與2血管相連的是____________，里面流動的是___________血。
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