Question

7．小英在學習了生態系統之后，選取了濕潤且富含有機質的土壤、各種植物以及跳蝻、蒼蠅、青蛙、蚯蚓等動物按照一定的數量比例，嘗試建立了一個生態瓶，如圖一．據圖回答：
（1）這個生態瓶可以看作是一個生態系統，瓶中生物生活所需能量的根本來源是太陽能．
（2）請寫出圖一中的一條食物鏈：植物→跳蝻→青蛙．
（3）若圖二是圖一中存在捕食關系的生物相對數量關系圖，則乙代表的生物是圖一中的植物．
（4）如果小英選擇的土壤中重金屬銅含量超標，則體內積累銅最多的生物是青蛙．

Answer 1

分析 （1）一個完整的生態系統包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等，生物部分由生產者（植物）、消費者（動物）和分解者（細菌、真菌）組成．
（2）食物鏈反映的是生產者與消費者之間吃與被吃的關系，所以食物鏈中不應該出現分解者和非生物部分．食物鏈的正確寫法是：生產者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產者．
（3）能量在沿著食物鏈流動的過程中是逐級遞減的，一般只有10%-20%的能量能夠流入下一個營養級．
（4）生態系統具有一定的自動調節能力，但這種自動調節能力有一定限度，如果外界干擾超過了這個限度，生態系統就會遭到破壞．

解答 解：（1）這個生態瓶即包括環境又包括此生產者、消費者和分解者，因此這個生態瓶可以看作是一個生態系統；在生態系統中只有生產者（綠色植物）才能進行光合作用制造有機物，有機物中儲存著來自陽光的能量．因此瓶中生物生活所需能量的根本來源是太陽能．
（2）蒼蠅、蚯蚓是腐生動物屬于分解者，食物鏈不包括分解者，因此圖一中的一條食物鏈是植物→跳蝻→青蛙．
（3）能量沿著食物鏈流動逐級遞減．因此在食物鏈中營養級越低，相對數量越多；營養級越高，相對數量越少．根據圖中數量關系，可構成食物鏈乙→甲→丙．因此若圖二是圖一中存在捕食關系的生物相對數量關系圖，則乙代表的生物是圖一中的植物．
（4）有毒物質沿食物鏈流動并逐級積累，營養級越低有毒物質積累越少，營養級越高有毒物質積累越多．圖一中營養級最高的是青蛙，因此如果小英選擇的土壤中重金屬銅含量超標，則體內積累銅最多的生物是青蛙
故答案為：（1）生態系統；太陽能
（2）植物→跳蝻→青蛙
（3）植物
（4）青蛙

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握生態系統的組成、食物鏈的概念、能量流動和生物富集的特點