【題目】青蛙的生殖發(fā)育特點是（ ）
A.體內(nèi)受精，體內(nèi)發(fā)育
B.體內(nèi)受精，體外發(fā)育
C.體外受精，體內(nèi)發(fā)育
D.體外受精，變態(tài)發(fā)育
文敬圖書課時先鋒系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】夏天，令人生厭的蚊子會對人的身體健康造成危害。蚊子的發(fā)育過程經(jīng)歷了哪些階段？（ ）
A.受精卵→幼蟲→成蟲
B.受精卵→幼蟲→蛹→成蟲
C.受精卵→蛹→成蟲
D.受精卵→蛹→幼蟲→成蟲
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖表示人體內(nèi)血糖濃度調(diào)節(jié)的部分過程，請分析回答：
（1）人體內(nèi)有對血糖敏感的感受器。當人體的血糖濃度高于正常水平時（如飯后），對血糖敏感的感受器會產(chǎn)生興奮，作為效應(yīng)器的_______，在相應(yīng)神經(jīng)中樞的作用下會加速分泌胰島素，使血糖濃度_____，恢復正常水平。另外，某些激素（如甲狀腺激素）也能影響胰島素分泌。所以說，正常人的血糖濃度能保持相對穩(wěn)定是________協(xié)調(diào)作用的結(jié)果。
（2）如果胰島素分泌功能障礙，血糖濃度超過正常水平，就可能形成糖尿病。目前，糖尿病患者常采取注射胰島素的方法治療。口服胰島素能治療糖尿病嗎？為探究這一問題，某科技小組設(shè)計了如下方案：
①在該探究方案中。起對照作用的小鼠是____________。
②a步驟中將兩只小鼠的胰島破壞，目的是____________。
③假如按照上述方案進行實驗，最終僅在乙鼠的尿液中檢測到了葡萄糖，由此可以得出的結(jié)論是____________。
④在理論上，為避免偶然性，保證實驗結(jié)果更準確，應(yīng)該____________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是綠色植物種子、芽和植株結(jié)構(gòu)示意圖，請觀察圖示并回答（［_____］內(nèi)填序號，_____上填結(jié)構(gòu)名稱）
（1）胚的組成包括_____（填圖中序號）。與玉米種子的胚相比，圖一所示菜豆種子結(jié)構(gòu)的胚中［_____］_____是兩片，而玉米種子只有一片。
（2）圖二中的c將來發(fā)育形成圖三中的［_____］_____ 。
（3）圖一種子萌發(fā)時，首先突破種皮的是［_____］_____，消耗的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自子葉。
（4）綠色植物調(diào)節(jié)生物圈中的碳一氧平衡，制造有機物，都是與光合作用分不開的。請你幫該同學書寫出光合作用的正確的文字表達式_____。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】對于生長在農(nóng)田中的青蛙來說，它的環(huán)境是指（ ）
A.農(nóng)田中的植物、蛇、昆蟲等
B.陽光、空氣、水、土壤等
C.上述A和B的總和
D.上述A和B的總和加上其他的青蛙以及其它的生物
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是血液循環(huán)和氣體交換示意圖，請據(jù)圖回答問題：
（1）①②③④為心臟的四個腔，其中心臟壁最厚的是______（請?zhí)顚憟D中的數(shù)字序號和結(jié)構(gòu)名稱），這與它的功能是相適應(yīng)。
（2）心臟內(nèi)的血液只能由心房流向心室這是由于______的作用。
（3）圖中的血液由④射出，流經(jīng)⑦、⑧至①的循環(huán)途徑叫做______（選填“體循環(huán)”或“肺循環(huán)”），血液最終變?yōu)?/span>______血（選填“動脈”或“靜脈”）。
（4）若某人牙齦發(fā)炎，靜脈注射青霉素，青霉素最先到達心臟的______（請?zhí)顚憟D中的數(shù)字序號和結(jié)構(gòu)名稱）。
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