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1970年,美國的玉米由于受到一種葉菌的危害而嚴重減產,后在墨西哥發現了對這種病菌有抗性的植物,從而為改良玉米品種找到了必要的基因.這一事實體現了野生生物的( )
A.直接使用價值
B.間接使用價值
C.科學研究價值
D.潛在使用價值
【答案】分析:此題考查的知識點是生物多樣性的內涵.解答時可以從生物多樣性的內涵及其應用來分析.
解答:解:生物多樣性通常有三個層次的含義,即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態系統的多樣性.基因的多樣性是指物種的種內個體或種群間的基因變化,不同物種(水稻和小麥)之間基因組成差別很大,同種生物如野生水稻和普通水稻之間基因也有差別,每個物種都是一個獨特的基因庫.我國動物、植物和野生親緣種的基因多樣性十分豐富,為動植物的遺傳育種提供了寶貴的遺傳資源.如我國科學家袁隆平用野生水稻與普通水稻雜交,培育出了高產的雜交水稻,表明生物基因的多樣性,尤其是野生生物基因的多樣性,是培育農作物新品種的基因庫在遺傳育種方面有重要作用,體現了野生生物的潛在使用價值.1970年,美國的玉米由于受到一種葉菌的危害而嚴重減產,后在墨西哥發現了對這種病菌有抗性的植物,從而為改良玉米品種找到了必要的基因,原理都是利用了基因的多樣性.
故選:D
點評:解答此類題目的關鍵是理解生物多樣性的內涵.明確雜交育種是利用了基因的多樣性,體現了野生生物的潛在使用價值.
練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

1970年,美國的玉米由于受到一種葉菌的危害而嚴重減產,后在墨西哥發現了對這種病菌有抗性的植物,從而為改良玉米品種找到了必要的基因.這一事實體現了野生生物的(  )

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

1970年,美國的玉米由于受到一種葉菌的危害而嚴重減產,后在墨西哥發現了對這種病菌有抗性的植物,從而為改良玉米品種找到了必要的基因.這一事實體現了野生生物的(  )
A.直接使用價值B.間接使用價值
C.科學研究價值D.潛在使用價值

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科目:初中生物 來源:2010-2011學年貴州省黔西南州安龍縣幺塘學校八年級(下)期末生物模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

1970年,美國的玉米由于受到一種葉菌的危害而嚴重減產,后在墨西哥發現了對這種病菌有抗性的植物,從而為改良玉米品種找到了必要的基因.這一事實體現了野生生物的( )
A.直接使用價值
B.間接使用價值
C.科學研究價值
D.潛在使用價值

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科目:初中生物 來源:2010-2011學年山東省德州市北大附中平原師范初中部八年級(下)期末生物模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

1970年,美國的玉米由于受到一種葉菌的危害而嚴重減產,后在墨西哥發現了對這種病菌有抗性的植物,從而為改良玉米品種找到了必要的基因.這一事實體現了野生生物的( )
A.直接使用價值
B.間接使用價值
C.科學研究價值
D.潛在使用價值

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