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20．人在呼吸時所吸入的氧氣，最終進入（　　）內被人體利用．

	A．	肺泡		B．	肺泡周圍的毛細血管
	C．	紅細胞		D．	組織細胞

分析呼吸是指人體與外界進行氣體交換的過程，包括肺的通氣、發生在肺泡內的氣體交換、氣體在血液中的運輸、血液與組織細胞間的氣體交換四個過程．

解答解：人體呼吸過程如圖所示：因此人體從外界吸入的氧氣是被組織細胞利用的．組織細胞內的線粒體利用氧，將有機物氧化分解、釋放能量，供人體生命活動的需要．即有機物+氧氣→二氧化碳+水+能量．
故選：D

點評人體吸入氧氣的目的是在氧氣的參與下在組織細胞內氧化分解有機物釋放能量，供人體生命活動的需要．

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10．成語“金蟬脫殼”中的“殼”是指（　　）

A．

卵殼

B．

外套膜

C．

外骨骼

D．

角質層

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．如圖五種植物是大家常見的植物，請據圖回答下列問題：

（1）上述植物中能產生種子的是AC，不能產生種子的是BD．（用字母表示）
（2）A和C的區別是A種子外有果皮包被，C種子外無果皮包被．
（3）把上述五種植物按照結構由簡單到復雜的順序排列：DBCA．
（4）具有根、莖、葉分化的植物是ABC，在自然界中種類最多、分布最廣的植物是A所屬的類群．（用字母表示）
（5）可以作為監測空氣污染的指示植物是D．（用字母表示類群）
（6）請依次列舉一種與A、B、C相對應的其他常見植物
玫瑰，滿江紅，蘇鐵．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列關于青春期心理健康的敘述，不正確的是（　　）

	A．	正確看待自己身體上的各種變化，如性器官的發育、遺精、月經等現象
	B．	盡可能避免與異性同學交往
	C．	樹立遠大理想，把精力集中在學習和培養高尚情操上
	D．	與家長發生矛盾時，采用理性溝通的方式解決問題

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．人體的呼吸系統是由（　　）組成的．

	A．	鼻、喉、氣管、支氣管、肺		B．	肺和肺泡
	C．	呼吸道和肺		D．	左肺和右肺

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．某同學在進行血常規檢查時，發現血液中白細胞的數量顯著上升，他可能患有（　　）

A．

貧血

B．

白血病

C．

癌癥

D．

急性炎癥

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科目：初中生物 來源： 題型：多選題

12．進入青春期以后，男孩和女孩的區別越來越明顯．男孩開始長胡須，喉結突出，聲音變粗；女孩開始了乳房的發育，骨盆變得寬大，聲音尖細等．上述這些差別的出現與青春時期的分泌量增多有關．（　　）

A．

雄性激素

B．

雌性激素

C．

生長激素

D．

甲狀腺激素

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．

鹽城東臺西瓜以其獨特的地理位置，優越的土壤條件，豐富的種植經驗形成了自己的風味特色，受到越來越多消費者的喜愛，已發展成為優勢產業，請據圖回答有關問題
（1）西瓜果肉甜而多汁，并含有豐富的有機物，決定西瓜有甜味這一性狀的物質儲存在圖一的④（填序號）中．
（2）西瓜的花是單性花，果實是由雌蕊的子房發育來的
（3）西瓜的形狀形形色色，下列不屬于相對性狀的是D．
A、西瓜的紅色果肉和黃色果肉 B、大個西瓜和小個西瓜
C、西瓜皮的有條紋和無條紋 D、甜味西瓜和薄皮西瓜
（4）西瓜的形狀也是一種性狀，有人將幼小的“圓”西瓜套上方形筐，培育出了“方形”西瓜（如圖二），這種性狀不能遺傳給后代．
（5）科技人員利用現代生物技術培育出了無籽西瓜這種變異品種，這種變異對生物自身是不利變異．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列關于動物行為的敘述中正確的是（　　）

	A．	動物的先天性行為是由遺傳物質決定的
	B．	動物的學習行為一旦形成，就不會改變
	C．	具有社會行為的動物群體中，往往年長者是“首領”
	D．	烏賊越到敵害時噴出“墨汁”屬于攻擊行為

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