天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中生物 來源：2016-2017學年云南省個舊市七年級下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列不屬于小腸適于吸收的結構特點的是（ ）
A、小腸長5-6米，內表面有環形皺襞、皺襞上有小腸絨毛、微絨毛
B、有膽汁、腸液、胰液等多種消化液注入小腸
C、小腸絨毛內有豐富的毛細血管
D、小腸絨毛壁、毛細血管壁都只有一層上皮細胞構成
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科目：初中生物 來源：2016-2017學年山東省龍口市（五四學制）八年級下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖為葉片結構示意圖，下列對相關結構和功能敘述錯誤的是（ ）
A. ①是導管可運輸水
B. ②③具有保護作用
C. ④中能進行光合作用
D. ⑤可以張開或閉合
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科目：初中生物 來源：2016-2017學年河南省平頂山市八年級下學期第二次月考（期中）生物試卷（解析版） 題型：選擇題
制作面包和釀酒時，分別利用了酵母菌發酵產生的
A. 二氧化碳和水 B. 二氧化碳和葡萄糖 C. 氧和酒精 D. 二氧化碳和酒精
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科目：初中生物 來源：2016-2017學年河南省平頂山市八年級下學期第二次月考（期中）生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列有關DNA和基因的關系，錯誤的敘述是 （ ）
A. 基因就是DNA B. 基因是具有特定遺傳效應的DNA片段
C. 基因決定生物的性狀 D. 每個DNA分子上具有多個基因
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科目：初中生物 來源：2016-2017學年河南省平頂山市八年級下學期第二次月考（期中）生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列能正確表示蛙的發育過程的是
A. 受精卵→幼蛙→蝌蚪→成蛙 B. 受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
C. 受精卵→蝌蚪→成蛙→幼蛙 D. 成蛙→幼蛙→蝌蚪→受精卵
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科目：初中生物 來源：2016-2017學年遼寧省燈塔市八年級下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
控制生物性狀的最小單位叫
A. 染色體 B. 細胞 C. 細胞核 D. 基因
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科目：初中生物 來源：2016-2017學年山東省東營市（五四制）七年級下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題
去年冬天劉海5歲的妹妹因患流感引發了肺炎，治療及時已痊愈，珍愛生命關注健康要從你我做起。
（1）流感病毒經鼻、___________________，最后到達肺而引起肺炎。
（2）肺炎會造成呼吸困難，病人需加快呼吸頻率以保證對氧氣的需求，吸氣時，圖中的【7】_____會 __________，頂部下降，進入肺泡的氧氣透過圖中的_________進入血液，同時血液中的二氧化碳也會通過該結構進入肺泡，隨著呼氣排出體外，肺泡具有數量多，肺泡外纏繞著豐富的毛細血管、 等特點，這是與其生理功能相適應的。
（3）肺炎病人手部輸液治療時，藥物首先進入心臟的[ ]________，再進入[ ]_________，然后通過[ ]_____________輸送到肺。
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科目：初中生物 來源：[中學聯盟]廣東省河源市正德中學2017屆九年級下學期第7周生物復習試卷 題型：選擇題
如圖所示，B代表某器官， A． C代表與其相連的 血管，箭頭代表血流方向。下列有關敘述正確的是（ ）
A. 若B為肺，則C內的血液含氧量增加
B. 若B為腎臟，則C內血液尿素含量增加
C. 若B為小腸，則C內的血液營養物質含量減少
D. 若B為胰島，則C內血液胰島素含量減少
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