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12.取兩只大小相同的蝗蟲,將甲蝗蟲的頭部朝下并讓其頭部浸在水中,讓乙蝗蟲的頭部朝上并將其胸、腹部浸沒在水中,結(jié)果是(  )
A.甲蝗蟲先死亡B.乙蝗蟲先死亡C.兩只同時(shí)死D.兩只都不死

分析 昆蟲靠氣管進(jìn)行氣體交換,氣門是進(jìn)入體內(nèi)的門戶,位于胸腹部.

解答 解:在蝗蟲腹部第一節(jié)的兩側(cè),有一對(duì)半月形的薄膜,是蝗蟲的聽覺器官,在左右兩側(cè)排列得很整齊的一行小孔,就是氣門.從中胸到腹部第8節(jié),每一個(gè)體節(jié)都有一對(duì)氣門,共有10對(duì),每個(gè)氣門都向內(nèi)連通著氣管.在蝗蟲體內(nèi)有粗細(xì)不等的縱橫相連的氣管,氣管一再分支,最后由微細(xì)的分支與各細(xì)胞發(fā)生聯(lián)系,進(jìn)行氣體交換.因此,氣門是氣體出入蝗蟲身體的門戶,但真正進(jìn)行氣體交換的部位是氣管.所以蝗蟲甲的頭部浸沒在水中,能進(jìn)行呼吸,沒有死,而蝗蟲乙胸腹部浸沒在水中只露頭的,無法與外界進(jìn)行氣體交換而窒息而死.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 昆蟲真正進(jìn)行氣體交換的部位是氣管,而不是氣門.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.在漫長(zhǎng)的生物進(jìn)化歷程中,脊椎動(dòng)物中最高等的動(dòng)物是(  )
A.鳥類B.爬行動(dòng)物C.兩棲動(dòng)物D.哺乳動(dòng)物

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.如圖為小強(qiáng)父母的成對(duì)染色體排序圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題.

(1)表示小強(qiáng)母親成對(duì)染色體排序圖的是乙圖.
(2)小強(qiáng)是男孩,是因?yàn)樗@得了來自父親的Y染色體;父母想為小強(qiáng)生個(gè)妹妹,其概率是50%.
(3)能卷舌與不能卷舌是一對(duì)相對(duì)性狀.小強(qiáng)父母均能卷舌,小強(qiáng)不能卷舌,那么控制小強(qiáng)該性狀的基因組成是aa,控制父親該性狀的基因組成是Aa.(用A表示顯性基因,用a表示隱性基因)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.表中所列疾病與病因不相符的是(  ) 
選項(xiàng)疾病病因---食物中缺乏
A佝僂病維生素D或鈣
B夜盲癥維生素B1
C地方性甲狀腺腫
D壞血病維生素C
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.圖為人體有關(guān)系統(tǒng)的生理活動(dòng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)過程b進(jìn)行的是肺泡與血液的氣體交換.經(jīng)過b,血液變成動(dòng)脈血(填“動(dòng)脈血”或“靜脈血”).
(2)氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)大都被運(yùn)輸?shù)綀D中的組織細(xì)胞處被利用.
(3)組織細(xì)胞生命活動(dòng)產(chǎn)生的廢物排出體外的過程叫做排泄.其中尿素主要由[③]腎臟形成尿液并排出體外,還有一部分通過皮膚排出體外.
(4)各系統(tǒng)的生命活動(dòng)主要受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),但也受到激素調(diào)節(jié)的影響.各系統(tǒng)既有分工,又有配合,使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動(dòng)能夠正常進(jìn)行.

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

17.蚯蚓能夠疏松土壤、改良土壤肥力,它對(duì)環(huán)境的影響都是有益的.×(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列能組成血液循環(huán)系統(tǒng)的是(  )
A.心臟、血管和血液B.心臟、血液和血型
C.動(dòng)脈、靜脈和血液D.血管、血漿和血細(xì)胞

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.如圖是反射弧結(jié)構(gòu)模式圖,下列有關(guān)敘述正確的是(  )
A.A是效應(yīng)器,能接受刺激并作出反應(yīng)
B.C是神經(jīng)中樞,不受其他結(jié)構(gòu)的調(diào)控
C.D能將來自C的神經(jīng)沖動(dòng)傳至E,引起反射
D.E是感受器,能接受外界刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

9.種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件:胚是完整而有活力的,已經(jīng)度過休眠期.

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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