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探究的一般過程開始于
A．作出假設B．提出問題
C．制定和實施計劃D．表達和交流
B

試題分析：科學探究是探索生命的重要方法，科學探究的一般過程：提出問題、作出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達和交流。所以選B。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

           是現代生物學研究的重要方法。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

量筒中原有20ml的水，放入荔枝后，讀數為24ml，問荔枝的體積是（ ）
A．20mlB．24mlC．44mlD．4ml

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

我們用草履蟲、蚯蚓等小動物做實驗，實驗的過程可分為              、作出假設、           、得出結論四個步驟，實驗完應把它們             。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

科學探究的一般過程包括
①提出問題②制定計劃③作出假設④表達與交流⑤實施計劃⑥得出結論
A．①③⑤②④⑥B．①③②⑤⑥④
C．①②③④⑤⑥D．①④⑤⑥②③

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

小紅同學觀察到烤面包片難以生出霉菌，則提出：水分對霉菌的生活有影響嗎？這屬于科學探究步驟中的
A．發現并提出問題B．設計實驗方案并實施記錄
C．作出假設D．分析實驗現象，得出結論

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

科學家珍妮·古多爾在深入坦桑尼亞國家公園長期從事野生黑猩猩行為特征的研究過程中，所采取的主要研究方法是（     ）
A．觀察法B．實驗法
C．測量法D．調查法

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

某興趣小組的同學設置了“有光”與“無光”兩種環境條件，探究“光”對鼠婦分布的影 響，這種研究方法屬于（    ）
A．觀察法B．實驗法C．調查法D．分類法

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

科學探究需要進行實驗或模擬實驗，下列屬于模擬實驗的是   
A．調查校園植被狀況的實驗B．探究“唾液對饅頭的消化作用”
C．利用教師配制的“酸雨”探究酸雨的危害D．測定種子發芽率的實驗

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