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【題目】下列食品中,不是通過減少食品中含水量來抑制細菌和真菌生長和繁殖的是( )

A.果脯 B.臘肉 C.魚干 D.罐頭

【答案】D

【解析】

試題分析:因食物腐敗變質是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的.根據食物腐敗變質的原因,食品保存就要盡量的殺死和抑制微生物的生長和大量繁殖.果脯是用大量的糖滲出水果中的水分,從而抑制微生物的生長和大量繁殖;臘肉、咸魚干都是用較多的鹽滲出食品內的水分,從而抑制微生物的生長和大量繁殖;罐頭食品所采取的主要保存方法是灌裝法,原理是密封前滅過菌,且密封嚴,細菌不能進入,空氣也不能進入,從而殺死和抑制微生物的生長和大量繁殖.可見D符合題意.故選:D

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列結構中,屬于器官的是:

A. 血液 B. 心臟 C. 受精卵 D. 運動系統

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【題目】下圖是某科研小組研究某植物吸水速率與蒸騰速率關系時繪制的曲線圖,圖中兩曲線表示一天內光照和黑暗環境下吸水速率與蒸騰作用速率的變化過程,請據圖分析,下列說法錯誤的是(  )

A. 圖中c點表示a時刻蒸騰速率等于吸水速率

B. 圖中a~b時間段內,蒸騰作用速率大于吸水速率

C. 有光照時,蒸騰速率有可能會小于吸水速率,黑暗時吸水速率總是大于蒸騰速率

D. 有光照時,蒸騰速率有可能會小于吸水速率,黑暗時吸水速率總是小于蒸騰速率

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【題目】下圖是某科研小組研究某植物吸水速率與蒸騰速率關系時繪制的曲線圖,圖中兩曲線表示一天內光照和黑暗環境下吸水速率與蒸騰作用速率的變化過程,請據圖分析,下列說法錯誤的是(  )

A. 圖中c點表示a時刻蒸騰速率等于吸水速率

B. 圖中a~b時間段內,蒸騰作用速率大于吸水速率

C. 有光照時,蒸騰速率有可能會小于吸水速率,黑暗時吸水速率總是大于蒸騰速率

D. 有光照時,蒸騰速率有可能會小于吸水速率,黑暗時吸水速率總是小于蒸騰速率

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【題目】在一個草原生態系統中,存在著下圖所示的食物關系,請據圖回答:

⑴該食物網中共有食物鏈_______條。

⑵生產者是___________,該圖中沒有表示出來的生態系統的生物成分是_______

⑶這個生態系統的能量最初來自于________

⑷如果大量捕殺狐貍,田鼠的數量將會最初____________然后___________

⑸如果草原被某種有毒物質污染,有毒物質會通過食物鏈不斷積累,最終導致圖中______ 體內積累的有毒物質最多。

⑹請寫出圖中最長的一條食物鏈:______________________________________________。該食物鏈中所含能量最多的生物是_______

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【題目】如圖是觀察洋蔥鱗片表皮細胞臨時裝片時看到的4個視野,對這4個視野的解釋正確的是(  )

A. 視野①出現的現象是實驗者未將標本展平導致的

B. 視野②出現氣泡是因為染色這一步驟操作不當引起的

C. 將視野③變成視野④,需要調節顯微鏡的粗準焦螺旋

D. 換用高倍物鏡觀察同一部位,視野④的細胞數目將變多

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】伴隨著《中國詩詞大會》的火熱進行,實驗中學舉辦了“生物詩詞大會”。在單人追逐賽環節,要求選手說出“有莖葉的植物”的詩詞。如圖中哪位選手會被淘汰?(  )

A. B.

C. D.

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【題目】根據所學知識,回答下列問題:

(1)生態系統中,植物能夠通過光合作用制造有機物,因此植物是生態系統中的________,地球上最大的生態系統是________

(2)請寫出兔、草、狐構成的食物鏈:________________

(3)生態系統的組成成分除了生物部分外,還有非生物部分,如________(填兩項),等等。

(4)生態系統中的非生物部分對生物的生活與分布有影響。有同學想了解水分對蚯蚓的生活與分布有無影響,進行了下面的探究活動。

提出問題:水分會影響蚯蚓的分布嗎?________________

作出假設:蚯蚓喜歡生活在潮濕的土壤中,水分對蚯蚓的生活與分布有影響。

方法步驟:

制作下圖所示裝置;

20條蚯蚓放到隔離帶上,然后蓋上鞋盒;

一段時間后,打開鞋盒蓋子,數出兩邊土壤中的蚯蚓數目,并記錄;

重復步驟和步驟幾次;

根據幾次記錄的實驗數據,分別求出兩種土壤中蚯蚓數目的____________

實驗結果與結論:

預期結果有三種情況,濕潤土壤中的蚯蚓數目明顯少于、基本等于或明顯多于干燥土壤中的蚯蚓數目。若該同學的實驗結果為濕潤土壤中的蚯蚓數目________干燥土壤中的蚯蚓數目,則假設成立。

實驗分析:

本實驗的變量為________。像該實驗這樣,除了一種條件不同以外,其他條件都相同的實驗,叫做________實驗。

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同步練習冊答案
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