【題目】裸子植物中的“裸子”的確切含義是（ ）
A. 種子成熟時果皮脫落露出里面的種子
B. 種子外面沒有果皮包被
C. 種子外面無果皮和種皮包被
D. 種子外面沒有種皮包被
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是血液流經某器官的示意圖，a、c示血管，箭頭示血液流動方向，若c血管內流動脈血，你認為b結構可能代表的是（ ）
①大腦 ②肺部 ③小腸絨毛 ④腎小球 ⑤腎小管 ⑥左心室
A. ①③⑤ B. ②④⑥ C. ①②③ D. ④⑤⑥
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為某城市為凈化生活污水而建立的大型人工濕地公園，請根據所學知識回答問題．
（1）該圖可以被稱之為生態系統，圖中的措施___（填序號）目的主要是促進水體中有機污染物的分解，形成能被植物重新吸收利用的水、二氧化碳和無機鹽，從而實現水質的凈化．此類生物在濕地生態系統中扮演的角色是_______．
（2）曝氣機能增加水體的含氧量，以滿足水中生物____作用的需要．
（3）請寫出該生態系統中的一條食物鏈_________．
（4）此濕地公園為人工生態系統，生物種類較少，營養結構簡單，所以本生態系統的___________較差，我們應切實保護和改善環境，保持生態系統結構和功能的相對穩定，達到人與自然協調發展．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】圖一表示綠色植物進行的部分生理活動，圖二表示葉片中的一個細胞結構。據圖回答問題：
(1)A過程表示根吸收的水和___，通過莖中的___運輸到植物體的其他部位，其中根吸收水的動力主要來自植物的[__]___作用，此過程參與了生物圈的__。此時，植物體內水分散失的門戶是葉片中的___，由保衛細胞構成。
(2)B生理過程表示的是植物的_____作用，此生理程能為生物體的生命活動提供______。
(3)D生理過程能夠維持生物圈中的______平衡，場所是圖二中的[_____ ]______。
(4)我們吃的馬鈴薯含有大量淀粉，這些淀粉是通過[____ ]___過程合成的，并通過___管輸送到馬鈴薯塊莖中儲藏起來。
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