【題目】兩棲動物是指在中生活,成體在生活，也能在生活的動物。青蛙生殖季節，雄蛙不斷發出聲音吸引異性，即雄蛙靠_發聲。
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【題目】3月22日是“世界水日”，浙江省委、省政府向全省發出“剿滅劣V類水”的動員令，推動“五水共治”向小溝、小渠、小溪、小池塘等小微水體延伸．這些小微水體屬于（ ）
A. 種群 B. 群落 C. 生態系統 D. 生物圈
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【題目】進化樹又稱“系統樹”、“系譜樹”，簡明地表示了生物的進化歷程和親緣關系。此樹從樹根到樹梢代表地質時間的延伸，主干代表各級共同祖先，大小分枝代表相互關聯的各個生物類群的進化線索。請據圖分析回答：
（1）樹根處［A］代表________________，它生活在________________中。
（2） A由于____________________不同，進化成代表不同生物類群的兩大主干。進化樹的兩大主干代表的分類單位是_______。
（3）鳥類和哺乳類都是由共同的原始祖先［ ］________________進化來的。
（4）C與蕨類植物的區別是________________________。
（5）從進化樹中可以看出，生物進化的總體趨勢是___________________________________。
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【題目】下圖表示“生態系統中物質和能量的流動”，根據下圖完成以下“進階作業”
（1）如圖，A 代表生態系統中的_____者,它們能通過_____作用利用環境中的無機物合成有機物。
（2）圖中，兔與鼠之間為_________關系。從圖中可以看出，動物們直接或間接以植物為食， 從植物中攝取 _________，這些物質有的構成動物的身體，有的在體內分解釋放能量，同時產生_____氣體、尿素等物質，其糞便和遺體中的這些物質經分解者也能產生無機物。可見，動物在生態系統的中的作用_____。
（3）寫出該生態系統的一條食物鏈_____,該食物鏈的能量最終來源于_____。通過食物鏈和食物網，生態系統進行著物質和能量的流動，成為一個統一整體。
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【題目】閱讀下面短文，回答相關問題。
森林里生活著高大的喬木、低矮的灌木、草本植物。有許多鳥類在此棲息，有的鳥只吃草籽，有的鳥既吃草籽又吃昆蟲。昆蟲又吃植物的莖和葉。有些鼠類以植物的莖、葉、果實為食物，然而鼠又是狐和鷹的食物，鷹也捕食鳥。
(1)圖是一位同學根據短文畫出的該生態系統的食物網，圖中還有一條食物鏈未畫完整，請你補畫完整
(2)畫完整后該食物網中食物鏈共有_________條。
(3)該生態系統中分解者主要包括營腐生生活的_________和_________。
(4)在該生態系統中，植食動物有_________，肉食動物有_________，雜食動物有_________。
(5)如果人們為了一時的經濟利益，大量捕捉森林中的鷹、狐和鳥類，會造成_________和_________大量繁殖，毀壞森林。這說明動物是生態系統_________結構中不可缺少的組成部分，在生態平衡中起著重要的作用。
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【題目】下圖是一片草地的食物網，看圖回答：
（1）屬于生產者的是_________ ；
（2）該食物網中有________條食物鏈；
（3）寫出最長的食物鏈：________→________ →________→_________
（4）由該草地構成生態系統，圖中缺少的生物部分是_____________。
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