下列有關動物運動的敘述,錯誤的是( )
A.關節腔內有少量滑液,可以減少骨與骨之間的摩擦
B.一塊骨骼肌的兩端肌腱可連接在同一塊骨上
C.人體任何一個動作的完成,都離不開神經系統的支配
D.人在做屈肘動作時,肱二頭肌收縮的同時肱三頭肌舒張
科目:初中生物 來源:2015-2106學年廣東河源中英文實驗學校七年級下12周周清生物卷(解析版) 題型:選擇題
有一位耳聾患者,經檢查耳的結構完好,可能發生病變的是
A.耳蝸 B.聽小骨 C.神經 D.毛細血管
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年廣東河源中英文實驗學校七年級下14周周清生物卷(解析版) 題型:選擇題
“植物人”是指具有呼吸和心跳,而沒有其他活動的病人,這種病人的腦沒有受到損傷的部分是( )
A.大腦 B.中腦 C.腦干 D.小腦
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科目:初中生物 來源:2016屆山東省生學業水平模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生物多樣性是人類賴以生存和發展的基石。下列關于生物多樣性的敘述,正確的( )
A.當基因的多樣性發生變化時,不會影響到生態系統的多樣性
B.生物圈的資源、空間是無限的,人類可以無限制的利用自然資源
C.“物種一旦滅絕,便不可再生”,生物多樣性的實質是基因的多樣性
D.隨意引進外來物種、大力開發自然保護區旅游資源有利于保護生物的多樣性
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科目:初中生物 來源:2016屆山東省生學業水平模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列流程圖表述不正確的是( )
A.聽覺形成:外界聲波→外耳道→鼓膜→聽小骨→耳蝸→位聽神經→大腦
B.縮手反射:皮膚感受器→傳入神經→脊髓→傳出神經→效應器
C.家蠶發育:受精卵→蛹→幼蟲→成蟲
D.植物體的結構層次:細胞→組織→器官→植物體
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科目:初中生物 來源:2016屆山東省生學業水平模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關植物蒸騰作用的敘述,錯誤的是( )
A.蒸騰作用越強,根對無機鹽和水的吸收速度越快
B.多數植物的葉片通過下表皮散失的水分比上表皮多
C.干旱地區植物的葉片往往較小,這反映了生物對環境的適應
D.蒸騰作用的強弱受光照強度、環境溫度等因素的影響
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年廣東汕頭潮陽區聯堤中學中考訓練題(2)生物卷(解析版) 題型:探究題
血液中的紅細胞源源不斷地為人體組織細胞輸送氧氣。血漿中無機鹽含量的相對穩定,對于維持紅細胞正常的結構與功能至關重要。因此,為患者輸液治療時必須考慮生理鹽水的濃度。請完善下列相關實驗。
【探究目的】 。
【實驗材料】載玻片、試管、滴管、消毒棉球、一次性采血針;氯化鈉溶液、檸檬酸鈉(抗凝劑)等。
【實驗步驟】
①取5支潔凈的試管,分別加入2ml濃度依次為0.5%、0.7%、0.9%、1.1%、1.3%的氯化鈉溶液,并各加入2滴 。
②用一次性采血針刺破經 后的無名指,用滴管取血。
③向試管內各滴入1滴血液,搖勻,放置5min。
④分別取試管中混合液各1滴,置于5個潔凈的載玻片上做成臨時裝片,在顯微鏡下鏡檢,觀察 有何變化。
【實驗結果】
①在濃度為0.5%、0.7%的生理鹽水中紅細胞吸水脹破。
②在濃度為0.9%的生理鹽水中紅細胞形態沒有明顯變化。
③在濃度為1.1%、1.3%的生理鹽水中紅細胞失水皺縮。
【實驗結論】 。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年廣東汕頭潮陽區聯堤中學中考訓練題(2)生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列組織中,具有營養、連接、支持和保護功能的是
A.上皮組織 B.結締組織 C.肌肉組織 D.神經組織
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科目:初中生物 來源:2016屆廣東汕頭潮陽區城郊中學九年級中考模擬生物試卷(解析版) 題型:填空題
下圖所示裝置用來研究光合作用所需的某項原料:
(1)這項原料是 。
(2)濃度較大的氫氧化鈉溶液在實驗中的作用是 。
(3)實驗開始前,將該植物放在黑暗處一晝夜,這樣做的目的是 。
(4)瓶內的葉片與瓶外的葉片形成一組 實驗。
(5)請寫出光合作用的文字表達式: 。
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