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精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

下列措施中，與利用光合作用原理提高農作物產量無關的做法是（　　）

A、合理密植

B、增加二氧化碳濃度

C、降低夜間溫度，減少有機物的消耗

D、種植大棚蔬菜，陰天開燈增加光照

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科目：初中生物 來源： 題型：

湛江果農今年喜迎豐收，龍眼產值較上年有較大幅度的增長．龍眼樹進行光合作用需要的原料是（　　）

A、二氧化碳和水

B、淀粉和水

C、光和葉綠體

D、水和氧氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

請根據以下綠色植物光合作用的式子，回答相關問題．
二氧化碳+①

光能

②

+氧氣
（1）請將綠色植物光合作用的式子補充完整：①

，②

．
（2）檢測光合作用的產物之一有機物時，通常向脫色處理后的葉片上滴加碘液，若葉片呈現藍色，說明光合作用產生的有機物中含有

．

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科目：初中生物 來源： 題型：

家庭中養魚可以增加生活情趣、陶冶情操，養魚時，人們喜歡在魚缸中放一些新鮮綠色水草，主要目的是（　　）

A、增加水中氧的含量

B、能美化環境

C、清潔魚缸里的水

D、起到殺菌作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖表示該植物一晝夜（OK段）對二氧化碳的吸收和釋放量．對該曲線的分析，錯誤的是（　　）

A、植物進行光合作用的時間段是BF段

B、植物進行呼吸作用的時間段是OK段

C、植物光合作用強度在BF段大于呼吸作用強度

D、光合作用在CD段減弱原因是在葉片的部分氣孔關閉

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科目：初中生物 來源： 題型：

種植農作物時，合理密植可以增產的原因不包括下列的（　　）

A、增加農作物接受光照葉片的面積

B、保持植株間的通風散氣

C、降低植物呼吸作用消耗的有機物

D、降低植物的蒸騰作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

合理密植有助于提高糧食單位面積的產量，主要原因是（　　）

A、充分利用了陽光

B、充分利用了土壤

C、充分利用了水肥

D、增加了植物的總數

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科目：初中生物 來源： 題型：

在農業生產上，要讓作物充分進行光合作用，提高產量，應該合理密植

（判斷對錯）．

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科目：初中生物 來源： 題型：

李明同學于4月中旬晴朗的一天作了如下探究：從早上6點開始，在同一植物的相同位置上，每隔6小時摘取一片形狀大小相同的葉子，并按時間順序編號后低溫保鮮．待取了4片（依次為甲、乙、丙、丁）后，同時進行脫色處理后再滴加碘液，顏色（藍色）最深和最淺的依次是（　　）

A、甲丙

B、丙甲

C、乙丁

D、乙甲

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