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(每空2分,共14分)下列是綠色植物在光下制造有機物的實驗,請據(jù)圖回答相關(guān)問題:

(1)綠色植物在光下制造有機物的實驗步驟的正確順序是:(序號和箭頭表示)  
(2)步驟7的目的,                             
(3)在步驟6中,滴加的試劑是        ,其目的是為了檢驗植物光合作作用制造的有機物是         
(4)步驟5所示觀察到的現(xiàn)象是       ;得出的結(jié)論是                       
1→3→2→7→4→6→5  脫去葉綠素  碘液 淀粉  見光部分變藍色,遮光部分不變色  光合作用的產(chǎn)物是淀粉 光合作用需要光解析:
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(每空2分,共14分)下列是綠色植物在光下制造有機物的實驗,請據(jù)圖回答相關(guān)問題:

(1)綠色植物在光下制造有機物的實驗步驟的正確順序是:(序號和箭頭表示)  

(2)步驟7的目的,                             

(3)在步驟6中,滴加的試劑是         ,其目的是為了檢驗植物光合作作用制造的有機物是         

(4)步驟5所示觀察到的現(xiàn)象是        ;得出的結(jié)論是                       

 

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科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年山東省博興縣七年級上學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平調(diào)查生物試卷 題型:綜合題

(每空2分,共14分)下列是綠色植物在光下制造有機物的實驗,請據(jù)圖回答相關(guān)問題:

(1)綠色植物在光下制造有機物的實驗步驟的正確順序是:(序號和箭頭表示)  
(2)步驟7的目的,                             
(3)在步驟6中,滴加的試劑是        ,其目的是為了檢驗植物光合作作用制造的有機物是         
(4)步驟5所示觀察到的現(xiàn)象是       ;得出的結(jié)論是                       

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科目:初中生物 來源:2015屆甘肅金昌第三中學(xué)初二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

下圖是一位美國科學(xué)家模擬原始地球的生命起源的實驗裝置。(每空2分,共14)

(1)這一實驗裝置是美國青年學(xué)者?????? 設(shè)計的;?

(2)A裝置里的氣體相當于???????????? ,與現(xiàn)在的大氣成分相比,其主要區(qū)別是不含??? ,在A處,正、負電極進行火花放電,是模擬原始地球條件下的?????????

(3)B裝置里的液體相當于??????????????? ,實驗后可檢測到其中含有?????????????? 等有機小分子物質(zhì);

(4)此實驗表明:在生命起源的化學(xué)進化過程中,原始大氣中的各種? 在一定的條件下是可以生成??????????????? 物質(zhì)的;

(5)該實驗初步證明了生命起源的第????? 步;

 

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科目:初中生物 來源:2013屆河北省承德地區(qū)八年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(每空2分,共14分)

在一片水稻田的生態(tài)系統(tǒng)中,昆蟲以水稻為食,青蛙以昆蟲為食。三者的相互關(guān)系可以用下圖表示,圖中各長方形的長度分別表示上述三種生物的數(shù)量,長方形越長,表示該生物的數(shù)量越多。請根據(jù)圖回答有關(guān)問題:

(1)寫出圖中各字母所表示的生物:A           ;B           ;C         

(2)該生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者是         ,消費者是             

(3)如果大量捕食青蛙,該生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量會明顯增加的生物是        ,明顯減少的生物是         

 

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科目:初中生物 來源:2014屆山東省博興縣七年級上學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平調(diào)查生物試卷 題型:綜合題

(每空2分,共14分)下列是綠色植物在光下制造有機物的實驗,請據(jù)圖回答相關(guān)問題:

(1)綠色植物在光下制造有機物的實驗步驟的正確順序是:(序號和箭頭表示)  

(2)步驟7的目的,                             

(3)在步驟6中,滴加的試劑是         ,其目的是為了檢驗植物光合作作用制造的有機物是         

(4)步驟5所示觀察到的現(xiàn)象是        ;得出的結(jié)論是                       

 

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