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如圖為蝸牛、鴿子、青蛙、蚯蚓四種動物,請分析回答問題:
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(1)如圖所示動物中屬于無脊椎動物的有(按由低等到高等的順序排列)
 

(2)蛙的發育經歷了受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四個時期,這種發育稱為
 

(3)地球上現存的各種動物是由共同的祖先經過漫長的地質年代逐漸進化來的,在進化過程中遵循著:從單細胞到多細胞,從低等到高等,從簡單到復雜,從
 
的發展規律.
分析:根據體內脊柱的有無,動物可分為脊椎動物和無脊椎動物,無脊椎動物從低等到高等依次是原生動物、腔腸動物、扁形動物、線形動物,環節動物,軟體動物、節肢動物,脊椎動物包括魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類.
解答:解:(1)蚯蚓屬于環節動物,蝸牛屬于軟體動物,因此圖中所示的無脊椎動物由低等到高等的順序排列依次是:蚯蚓、蝸牛.
(2)青蛙的一生經過受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙,蝌蚪和成蛙的形態結構和生活習性差別明顯,屬于變態發育.
(3)生物進化的總體趨勢是:從單細胞到多細胞,從低等到高等,從簡單到復雜,從水生到陸生.
故答案為:(1)蚯蚓、蝸牛;(2)變態發育;(3)水生到陸生.
點評:此題主要考查動物的分類、青蛙的發育特點,生物進化的趨勢等.
練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖為草叢中的一只綠色青蛙,關于其描述錯誤的是(  )

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?江寧區一模)如圖為某農田生態系統的食物網,請據圖分析回答:
(1)圖中只表示出了該生態系統的部分成分,沒有的表示出來的生物成分有
分解者(腐生細菌和真菌)
分解者(腐生細菌和真菌)

(2)該生態系統中貓頭鷹獲得能量少的食物鏈是
草→昆蟲→青蛙→蛇→貓頭鷹
草→昆蟲→青蛙→蛇→貓頭鷹

(3)若該生態系統受到重金屬鹽的污染,那么在體內積存重金屬污染物最多的生物是
貓頭鷹
貓頭鷹

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖為青蛙的發育過程,請據圖回答:
(1)青蛙的個體發育起點是[
1
1
]
受精卵
受精卵
.從整個發育過程來看,青蛙的發育屬于
變態發育
變態發育

(2)從圖中可以看出
3
3
最像魚,從外形上看像魚的特點是
身體梭型,用尾游泳
身體梭型,用尾游泳
.從結構上看,像魚的特點有
用鰓呼吸 心臟一心房一心室
用鰓呼吸 心臟一心房一心室

(3)青蛙的發育過程中,運動器官的變化是
由尾到四肢
由尾到四肢
,呼吸器官的變化是
由用鰓呼吸到用肺呼吸
由用鰓呼吸到用肺呼吸

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖為同學們非常熟悉的三種動物,請你觀察后回答下列問題.
(1)甲圖為家蠶的成蟲--蠶蛾,其生殖發育方式為
體內受精、完全變態發育
體內受精、完全變態發育
,其過程分為
受精卵
受精卵
、?
幼蟲
幼蟲
成蟲
成蟲
四個時期.?
(2)乙圖為
類,它的生殖和發育過程一般包括求偶、交配、
筑巢
筑巢
、產卵、
孵卵
孵卵
育雛
育雛
等行為.?
(3)丙圖為青蛙,其生殖發育特點為
體外受精、變態發育
體外受精、變態發育

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