科目：初中生物 來源： 題型：
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科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解
| 溫室 | A | B | C |
| 二氧化碳濃度 | 0.03% | 0.1% | 0.1% |
| 溫度 | 20℃ | 20℃ | 30℃①為探究溫度對蘿卜幼苗光合作用強度的影響，他們應選擇 B、C B、C 兩組進行對照實驗．②溫室B中的蘿卜幼苗比溫室A中的蘿卜幼苗長得快，其原因是溫室B內 二氧化碳濃度較高，為光合作用提供了足夠的原料 二氧化碳濃度較高，為光合作用提供了足夠的原料 ．③為探究二氧化碳濃度對蘿卜幼苗光合作用強度的影響，能否選用A、C兩組進行對照實驗？ 不能 不能 ，理由是有兩個變量 有兩個變量 ．（3）經實驗探究，他們認為夜晚適當降低溫室內的溫度，也可以提高蔬菜的產量，原因是 溫度低，植物的呼吸作用減弱，減少了有機物的消耗 溫度低，植物的呼吸作用減弱，減少了有機物的消耗 ．（4）同學們收獲的蘿卜，由于存放時間較長，出現了“空心”現象，這是因為 呼吸作用消耗了大量有機物 呼吸作用消耗了大量有機物 的緣故．
查看答案和解析>> 科目：初中生物 來源： 題型： （2010?濱州）如圖描述的是綠色植物--大豆的一生，根據圖示回答問題  （1）圖示①→②過程所需的環境條件有：適宜的溫度、 一定的水分 一定的水分 和充足的空氣．（2）大豆在生長過程中，根尖生長最快的部位是 伸長區 伸長區 ．（3）從④→⑤過程中必須經過 傳粉 傳粉 和受精 受精 兩個重要的生理過程．（4）⑤（果實）是由④中的 子房 子房 發育形成的．查看答案和解析>> 科目：初中生物 來源： 題型：  （2010?濱州）觀察下圖，回答有關問題：（1）家兔身體的結構層次可以表示為 細胞→組織→器官→系統 細胞→組織→器官→系統 →家兔個體．（2）根據生物的身體結構特征分類，家兔屬于 哺乳 哺乳 類動物，該類動物與人都用肺呼吸，體腔內都有膈 膈 ，共同的生殖發育特點是胎生哺乳 胎生哺乳 ．（3）家兔大腦發達，反應靈敏，聽到飼養員熟悉的腳步聲，就會跑過來取食，這種反射屬于 條件 條件 反射．（4）如果按生態系統的組成成分來劃分，草屬于生產者，家兔則屬于 消費者 消費者 ．查看答案和解析>> 科目：初中生物 來源： 題型：  （2010?濱州）如圖是人體某部位的毛細血管示意圖，請據圖回答：（1）如果在 A A 中流動的是靜脈血，C C 中流動的是動脈血，那么B B 可能是肺部 肺部 的毛細血管網，此處的氣體交換是通過氣體擴散 氣體擴散 作用完成的；在B B 處可以觀察到紅細胞呈單行 單行 通過．（2）如果在 B B 為腎小球的毛細血管網，那么在A A 、C C 內流動的都是動脈 動脈 血，B B 處發生了過濾 過濾 作用．（3）如果在 B B 為小腸絨毛內的毛細血管網，在B B 處除氣體交換外還完成的生理活動是吸收營養 吸收營養 ．查看答案和解析>> 同步練習冊答案 湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區 違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com版權聲明：本站所有文章，圖片來源于網絡，著作權及版權歸原作者所有，轉載無意侵犯版權，如有侵權，請作者速來函告知，我們將盡快處理，聯系qq：3310059649。 ICP備案序號: 滬ICP備07509807號-10 鄂公網安備42018502000812號 |
