【題目】“狡兔三窟”說的是兔的靈敏機警。下述理由中不正確的是（ ）。
A.兔的心臟與人的心臟結構一樣分為四腔
B.兔有發達的大腦
C.兔有發達的四肢，能夠快速運動
D.兔有遍布全身的神經
同步輕松練習系列答案
課課通課程標準思維方法與能力訓練系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列敘述中，屬于人體毛細血管特點的是（ ）
A.內徑小，血流速度快，便于物質交換
B.管壁厚，破損時血液噴射而出
C.內表面通常具有防止血液倒流的靜脈瓣
D.內徑小，只允許紅細胞單行通過，血流速度慢，便于進行物質交換
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】關于心臟結構，下列說法正確的是
A.心臟的四個腔中，肌肉最發達的是右心室
B.心臟四個腔中，左、右心房相通，左、右心室相通
C.和心室相連的血管是動脈，和心房相連的血管是靜脈
D.心臟的心房壁厚，心室壁薄
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】當我們細細地咀嚼饅頭使時，感覺有甜味，這是為什么呢？某同學猜測，在牙齒的咀嚼和舌得攪拌下，是口腔中的唾液使饅頭變甜的。他做了如下實驗：
第一步：取適量的新鮮饅頭，切成碎屑，分成2等份。將口漱凈，取4毫升唾液放入小燒杯中。
第二步:取2只潔凈的試管，分別編號為A.B 做如下處理： 在B號試管中放入1份饅頭碎屑，注入2毫升唾液，并進行充分的攪拌。
第三步：將2支試管一起在室溫下放置5—10分。
第四步：在2支試管中各滴入2滴碘液，搖勻。觀察并記錄各試管中的顏色變化。
分析上述實驗并回答：
（1）該同學將饅頭切成碎屑并充分攪拌，這是為了模擬________.
（2）請將該實驗的第二步補充完整__________________。
（3）該實驗的第三步有待改進，請將改進后的做法直接寫在第三步下面的橫線上。______
（4）該同學所做實驗的變量是__________；加入碘液后變成藍色的是______號試管。
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