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呼吸是

A.
通過鼻腔呼出二氧化碳的過程
B.
用口或鼻腔呼出二氧化碳的過程
C.
人體與外界進行氣體交換的過程
D.
人體細胞內氧化有機物，釋放能量的過程

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科目：初中生物 來源：初中生物課外練習第二冊（配北京版） 題型：013

呼吸是

[　　]

A．通過鼻腔呼出二氧化碳的過程

B．用口或鼻腔呼出二氧化碳的過程

C．人體與外界進行氣體交換的過程

D．人體細胞內氧化有機物，釋放能量的過程

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科目：初中生物 來源：同步題 題型：讀圖填空題

下圖為吞咽與呼吸的關系示意圖，請據圖回答：

（1）圖中①表示             ，④表示                   。
（2）圖中的[     ]          既屬于消化系統的器官，又屬于呼吸系統的器官。
（3）圖中③是            ，當人吞咽食物時，它會像蓋子一樣蓋住喉口，  防止食物進入        。因此我們要養成“食不言，寢不語”的行為習慣。呼吸系統是由呼吸道和肺組成的。呼吸道的作用主要體現在（4）（5）（6）三方面：
（4）保證氣體順暢通過，到達         部。
（5）使到達肺部的氣體   _    、         和           。
（6）可以發聲，喉部有         ，當空氣透過聲門裂時，能使其振動而發聲。
（7）音調的高低主要決定于聲帶的位置、長度、緊張度以及呼出氣流的力量。女高音歌唱家聲帶的特點是______。
A．較長
B．較短
C．較窄
D．較寬
（8）痰是在氣管和支氣管等處形成的。從生物學的角度看，隨地吐痰的危害主要是____。
A．痰中有黏液
B．痰中有塵土
C．這種行為不文明
D．痰中往往有細菌等病原微生物
（9）2009年HIN1流感，全世界有5000多人因感染此病而死亡。許多患者是通過呼吸道感染這種甲流病毒的，造成患者高燒不退、咳嗽。那么該病毒進入肺部經過的途徑是_____。
A．鼻腔→咽→喉→氣管→支氣管→肺
B．鼻腔→喉→氣管→支氣管→肺
C．口→咽→喉→氣管→支氣管→肺
D．鼻腔→咽→支氣管→氣管→肺

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