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【題目】下列各項中，屬于人類對真菌利用的是（）

①制酸奶 ②釀酒 ③制醋 ④生產青霉素 ⑤做面食．

A．①②④ B．②④⑤ C．①③④ D．②③⑤

【答案】B

【解析】

試題分析：制酸奶要用到乳酸菌，乳酸菌屬于細菌，乳酸菌發酵產生乳酸，使得奶出現一種特殊的風味，還不降低奶的品質；制醋要用到醋酸菌，醋酸菌也屬于細菌，醋酸菌發酵產生醋酸；青霉發酵能提取青霉素，青霉屬于真菌，蒸饅頭、面包、釀酒要用到酵母菌。可見B符合題意。

練習冊系列答案

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體心臟結構示意圖，據圖回答下列問題：（1）寫出下列序號代表的結構名稱

（1）寫出下列序號代表的結構名稱，4；6 ．
（2）（填序號）在心臟的1、2、3、4四個腔中，充滿動脈血的心腔有，充滿動脈血的血管有[]．
（3）血液在心臟中只能從心房流向心室，從心室流向，而不能倒流，原因是[]能控制血液流動的方向．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】閱讀資料，分析回答下列問題．
資料一：在迷宮的一臂安上電極，而另一臂是潮濕的暗室，其中還有食物．當蚯蚓爬到安有電極的一臂時，它就會受到電擊．經過大約200次嘗試和錯誤后，蚯蚓能夠學會直接爬向潮濕的暗室．如圖所示．
資料二：準備適當的食物，設置好障礙物，雞經過若干次“嘗試與錯誤”，學會繞道取食．如圖所示．

（1）蚯蚓走迷宮與雞的繞道取食這兩種行為從獲得途徑來看屬于行為．要完成這種行為，需要通過生活經驗的積累和而獲得．
（2）從以上資料可以看出，動物越高等，學習能力越，學會某種行為的過程中“嘗試與錯誤”的次數越．
（3）對于同種動物的不同個體或不同種的動物來說，即使學習條件相同，學習的速度也會有差異，這是因為這種行為也會受到因素的影響．
（4）以上研究動物行為時應用的方法是．